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Pronombres de objeto directo e indirecto – Test 1

A2 Elemental GramáticaEspañol

Este test de gramática española de nivel A2 comprueba si el alumno usa correctamente los pronombres de objeto directo (lo, la, los, las), los pronombres de objeto indirecto (le, les, me, te, nos) y las combinaciones de dos pronombres como se lo y te la. También trabaja la posición del pronombre con verbos conjugados, infinitivos, gerundios e imperativos, incluidas las frases negativas y las preguntas. Es ideal para estudiantes que terminan el A1 o están cursando el A2, y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica o un repaso rápido.

Preguntas
30
Tiempo
30 min
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Elige la opción correcta (A, B, C o D) en cada pregunta. Elige tus respuestas y pulsa «Comprobar respuestas».

Parte 1: Pronombres de objeto directo

Elige el pronombre de objeto directo o la frase que completa correctamente cada ejemplo.

  1. ¿Dónde está mi libro? No _____ encuentro.

  2. Me encantan estas galletas. _____ compro todas las semanas.

  3. —¿Conoces a Marta? —Sí, _____ conozco desde el colegio.

  4. —¿Me llamas mañana? —Sí, _____ llamo a las diez.

  5. Mi hermano y yo vivimos lejos de nuestros abuelos, pero ellos _____ visitan cada verano.

  6. —¿Tienes las llaves del coche? —No, no _____ tengo.

  7. Choose the correct sentence.

  8. —¿Quién prepara la cena hoy? —_____ preparo yo.

  9. —¿Has visto a Ana y a Lucía? —Sí, _____ he visto en el parque.

  10. Which word is wrong? «Compré unas flores y lo puse en la mesa.»

Parte 2: Pronombres de objeto indirecto

Elige el pronombre de objeto indirecto o la frase que completa correctamente cada ejemplo.

  1. Mañana es el cumpleaños de mi madre. _____ voy a regalar un libro.

  2. El profesor _____ explica la gramática a los estudiantes.

  3. Quiero llamarte esta noche. ¿_____ das tu número de teléfono?

  4. A mi hermano _____ gusta mucho el fútbol.

  5. —¿Qué te dijo el médico? —_____ dijo que debo descansar.

  6. A nosotros _____ encanta la comida mexicana.

  7. Choose the correct sentence.

  8. —¿Qué le pasa a Sofía? —_____ duele la cabeza.

  9. Which word is wrong? «Ayer la di un regalo a mi amiga Carmen.»

  10. Mamá, ¿_____ compras un helado a mi hermano y a mí, por favor?

Parte 3: Combinación y colocación de pronombres

Elige la opción con los pronombres correctos en la posición correcta.

  1. —¿Le diste el dinero a Ana? —Sí, _____ di ayer.

  2. —¿Me dejas tu bicicleta? —Sí, _____ dejo.

  3. Choose the correct sentence: 'I want to buy it (el abrigo).'

  4. —¿Qué haces con el periódico? —Estoy _____.

  5. —Mamá, ¿cierro la ventana? —Sí, hija, _____, por favor.

  6. —¿Puedo tocar el plato? —¡No, no _____! Está muy caliente.

  7. —¿Me traes los libros mañana? —Sí, _____ traigo.

  8. Which word is wrong? «Mi abuela quiere las fotos, así que le las envío hoy.»

  9. You want to ask a friend if she has bought the tickets (las entradas). Which question is correct?

  10. —¿Vas a explicarle el problema a tu jefe? —Sí, _____.

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Sobre este examen

Este test de gramática española de nivel A2 comprueba si el alumno usa correctamente los pronombres de objeto directo (lo, la, los, las), los pronombres de objeto indirecto (le, les, me, te, nos) y las combinaciones de dos pronombres como se lo y te la. También trabaja la posición del pronombre con verbos conjugados, infinitivos, gerundios e imperativos, incluidas las frases negativas y las preguntas. Es ideal para estudiantes que terminan el A1 o están cursando el A2, y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica o un repaso rápido.

Temas

Pronombres de objeto directoPronombres de objeto indirectoCombinación de pronombres (se lo, te la)Colocación de los pronombresPronombres con infinitivo y gerundioPronombres con imperativoErrores frecuentes (le/lo/la)

Cómo usar este examen

  1. Descarga el PDF e imprímelo, o haz el examen en línea más abajo.
  2. Responde todas las preguntas sin diccionario y sin prisas.
  3. Comprueba tus respuestas y apunta los temas que debes repasar.

Notas para el profesor

Utilice la Parte 1 y la Parte 2 para comprobar si los alumnos eligen el pronombre según el género, el número y la función antes de pasar a las combinaciones de la Parte 3. Los distractores recogen errores típicos del nivel A2: confundir le con lo/la, usar le en lugar de se delante de lo/la, colocar el pronombre entre el auxiliar y el participio y olvidar la tilde al unir los pronombres al verbo. Como actividad de seguimiento, pida a los alumnos que reescriban diálogos breves sustituyendo los sustantivos repetidos por pronombres.