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Adjektivendungen – Test 1

B1 Mittelstufe GrammatikDeutsch

Dieser B1-Grammatiktest mit 30 Aufgaben prüft die Adjektivendungen im Deutschen nach bestimmtem Artikel, unbestimmtem Artikel, kein, Possessivartikeln und ohne Artikel. Er eignet sich für Lernende auf mittlerem Niveau und für Lehrkräfte, die schnell und ausdruckbar überprüfen möchten, ob die schwache, gemischte und starke Deklination in alltäglichen Situationen sitzt.

Fragen
30
Zeit
30 Min.
PDF
4 Seiten
Lösungen
Enthalten
  • 100 % kostenlos
  • Ohne Anmeldung
  • Druckfertiges A4-PDF
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Wählen Sie bei jeder Aufgabe die eine richtige Lösung. Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Nach dem bestimmten Artikel (der, die, das, dieser, welcher)

Wählen Sie die richtige Form des Adjektivs in Klammern.

  1. Der _____ Mann wohnt neben uns. (alt)

  2. Ich kenne den _____ Lehrer noch nicht. (neu)

  3. Wir helfen der _____ Nachbarin beim Einkaufen. (freundlich)

  4. Das _____ Kind schläft schon. (klein)

  5. Die _____ Schuhe im Schaufenster sind zu teuer. (rot)

  6. Mit dem _____ Fahrrad fahre ich jeden Tag zur Arbeit. (schnell)

  7. Welchen _____ Film möchtest du heute Abend sehen? (spannend)

  8. Das ist das Auto des _____ Arztes. (jung)

  9. Ich nehme diese _____ Jacke, die blaue ist mir zu dünn. (warm)

  10. Which sentence is correct?

Teil 2: Nach ein, kein und Possessivartikeln

Wählen Sie für jede Lücke bzw. Aufgabe die richtige Lösung.

  1. Das ist wirklich eine _____ Idee! (gut)

  2. Mein Onkel hat einen _____ Hund. (groß)

  3. Mein _____ Bruder geht noch in den Kindergarten. (klein)

  4. Sie wohnt in einem _____ Dorf in den Bergen. (ruhig)

  5. Wir haben leider kein _____ Auto, nur ein altes. (neu)

  6. In dieser Straße gibt es keine _____ Restaurants. (billig)

  7. Ich schenke meiner _____ Freundin ein Buch. (best-)

  8. Ist das dein _____ Zimmer? Es ist wirklich schön! (neu)

  9. Which word is wrong? „Gestern habe ich einen interessanten Artikel in einer bekannte Zeitung gelesen.“

  10. „Was für ein Kleid suchst du?“ – Choose the correct answer.

Teil 3: Ohne Artikel, prädikative Adjektive und gemischte Übungen

Wählen Sie die richtige Lösung. Bei einigen Aufgaben sollen Sie einen Fehler finden oder den richtigen Satz auswählen.

  1. Ich trinke morgens gern _____ Kaffee. (schwarz)

  2. _____ Wetter heute, oder? (schön)

  3. Mit _____ Grüßen, Ihre Lena Wagner (freundlich)

  4. Wir suchen eine Wohnung mit _____ Balkon. (groß)

  5. In _____ Milch sind viele Vitamine. (frisch)

  6. _____ Kinder spielen gern im Park. (klein)

  7. Which word is wrong? „Zum Frühstück esse ich frisches Brot mit weiche Butter, trinke heißen Tee und esse leckeres Obst.“

  8. Das Wetter ist heute wirklich _____. (schön)

  9. Which sentence is correct?

  10. Im Winter trägt Amira einen _____ Mantel und eine _____ Mütze. (lang / warm)

Vorschau

Über diesen Test

Dieser B1-Grammatiktest mit 30 Aufgaben prüft die Adjektivendungen im Deutschen nach bestimmtem Artikel, unbestimmtem Artikel, kein, Possessivartikeln und ohne Artikel. Er eignet sich für Lernende auf mittlerem Niveau und für Lehrkräfte, die schnell und ausdruckbar überprüfen möchten, ob die schwache, gemischte und starke Deklination in alltäglichen Situationen sitzt.

Themen

AdjektivendungenBestimmter Artikel (schwache Deklination)Unbestimmter Artikel und kein (gemischte Deklination)PossessivartikelOhne Artikel (starke Deklination)Prädikativ gebrauchte AdjektiveKasus: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Der Test führt von den schwachen Endungen nach der/die/das über die gemischten Endungen nach ein/kein/mein bis zu den starken Endungen ohne Artikel. So erkennen Sie genau, wo die Schwierigkeiten Ihrer Lernenden liegen. Im Fokus stehen typische Fehler: zu häufiges -e, Verwechslung von -en und -em im Dativ, fehlendes Signal -es/-er nach ein/mein sowie Endungen an prädikativ gebrauchten Adjektiven. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden ihre Wohnung oder ihre Kleidung mit mindestens zehn Adjektiven beschreiben und die Endungen anschließend in Partnerarbeit mithilfe einer Artikeltabelle kontrollieren.