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Verb to be (am, is, are) – Arbeitsblatt 1

A1 Anfänger ArbeitsblattEnglisch

Mit diesem Arbeitsblatt üben die Lernenden das Verb to be im Präsens: am, is und are in bejahten Sätzen, in verneinten Sätzen und in Fragen. Es richtet sich an Anfänger auf dem Niveau A1, die lernen, über sich selbst, andere Menschen, Orte und Dinge zu sprechen.

Aufgaben
37
Zeit
30 Min.
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5 Seiten
Lösungen
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Übung 1: Ergänze die Sätze

Ergänze jeden Satz mit am, is oder are.

Beispiel: He ___ (be) my brother. → is

  1. I (be) a student.

  2. My sister (be) twelve years old.

  3. We (be) in the classroom.

  4. The cat (be) black and white.

  5. You (be) my best friend.

  6. Ana and Leo (be) from Brazil.

  7. It (be) cold today.

  8. My parents (be) at work.

Übung 2: Verwende die Wörter aus dem Kasten

Ergänze die Sätze mit einem Wort aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: Is she your mum? – No, she ___. → isn't

Wortkasten amisareisn'taren't'm notwasbe

  1. I hungry. I had a big lunch.

  2. Kenji is from Japan. He from China.

  3. The shops open on Sunday. They are closed.

  4. you a teacher? – Yes, I am.

  5. your brother at home? – No, he isn't.

  6. Are you tired? – Yes, I .

  7. This is Maria. She my cousin. Her mother is my aunt.

  8. Hi, we Paul and Emma. Nice to meet you!

Übung 3: Verneinungen und Fragen

Schreibe jeden Satz als Verneinung oder als Frage um, wie in der Klammer angegeben.

Beispiel: She is happy. (question) → Is she happy?

  1. He is a doctor. (negative)

  2. They are at the park. (question)

  3. I am tired. (negative)

  4. She is from Canada. (question)

  5. We are friends. (negative)

  6. The bus is late. (question)

  7. You are ready. (question)

  8. It is my phone. (negative)

Übung 4: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Sätze oder Fragen entstehen.

Beispiel: is / he / where → Where is he?

  1. you / are / how / old / ?

  2. name / is / what / your / ?

  3. is / where / sister / your / ?

  4. not / I / am / late / .

  5. from / are / they / Italy / ?

  6. is / the / big / house / very / .

Übung 5: Finde den Fehler

In jedem Satz steckt ein Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: We is students. → We are students.

  1. She are my teacher.

  2. I is twenty years old.

  3. They is in the kitchen.

  4. Is you happy?

  5. He not is at school today.

  6. My dog are very small.

  7. Are Tom from London?

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Vorschau

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Über diesen Test

Kostenloses Arbeitsblatt Englisch A1 zum Verb to be (am, is, are): bejahte Sätze, Verneinung und Fragen. PDF zum Ausdrucken mit Lösungen.

Themen

Verb to beam, is, areVerneinung (isn't, aren't)Entscheidungsfragen (Ja/Nein-Fragen)KurzantwortenPersonalpronomen als Subjekt

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie vor Übung 1 mit einem kurzen Drill, bei dem die Lernenden den Personalpronomen am, is und are zuordnen. Typische Fehler sind 'is' nach I oder they, 'not' vor dem Verb ('He not is') und das Vergessen, in Fragen das Verb an den Satzanfang zu stellen. Als Anschlussaktivität interviewen sich die Lernenden paarweise mit Fragen wie 'Are you from…?' und 'Is your…?' und berichten danach mit he/she is und isn't über ihre Partnerin bzw. ihren Partner.

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