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Alltagswortschatz: Zuhause, Familie und Tagesablauf – Arbeitsblatt 1

A1 Anfänger ArbeitsblattEnglisch

Dieses A1-Arbeitsblatt übt englischen Alltagswortschatz rund um Zuhause, Familie und Tagesablauf. Die Lernenden ordnen Familienbezeichnungen zu, benennen Zimmer, verwenden feste Wendungen wie „have breakfast“ und „do homework“ und bilden Pluralformen und andere Wortformen. Es eignet sich für Anfängerinnen und Anfänger im Unterricht oder zu Hause.

Aufgaben
40
Zeit
30 Min.
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5 Seiten
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Übung 1: Familienbezeichnungen

Ordne jeder Beschreibung ein Familienwort aus dem Kasten zu. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: your mother's brother → uncle

Wortkasten grandmothergrandfatherauntunclecousinsisterparentsbrotherson

  1. your mother's mother

  2. your father's father

  3. your mother's sister

  4. your father's brother

  5. your aunt's son or daughter

  6. a girl with the same parents as you

  7. your mother and father

Übung 2: Zimmer und Orte im Haus

Ergänze die Sätze mit Wörtern aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: We eat dinner at the ___ in the kitchen. → table

Wortkasten bedroomkitchenbathroomliving roomgardengaragestairswindowsofa

  1. I sleep in my .

  2. We cook dinner in the .

  3. I have a shower in the .

  4. We watch TV in the .

  5. There are flowers and a big tree in the .

  6. My dad's car is in the .

  7. We go up the to the bedrooms.

Übung 3: Tagesablauf

Ergänze die Sätze mit der richtigen Form des Verbs in Klammern.

Beispiel: Mia ___ (make) her bed every morning. → makes

  1. Tom (get) up at seven o'clock.

  2. My sister (have) a shower every morning.

  3. Anna (brush) her teeth after breakfast.

  4. My dad (go) to work by bus.

  5. Our son (do) his homework in the evening.

  6. My mum (watch) TV after dinner.

  7. Leo (wash) the dishes on Saturdays.

Übung 4: Wortformen

Bilde aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das in die Lücke passt.

Beispiel: There are three ___ in our house. (BEDROOM) → bedrooms

  1. My aunt has two . (CHILD)

  2. Our neighbours have twin . (BABY)

  3. There are two in the photo: my mum and my aunt. (WOMAN)

  4. My two uncles are married. Their are sisters. (WIFE)

  5. After dinner, I wash the . (DISH)

  6. Three live in this big house. (FAMILY)

  7. My grandfather is very and kind. (FRIEND)

Übung 5: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: I make my bed in the kitchen every morning. → I make my bed in the bedroom every morning.

  1. I make my homework after school.

  2. She takes breakfast at eight o'clock.

  3. My father's sister is my uncle.

  4. He brushes his tooth every night.

  5. We go to home at six o'clock.

  6. My brother get up at half past six.

Übung 6: Sätze bilden

Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Sätze entstehen.

Beispiel: lunch / at school / I / have → I have lunch at school.

  1. up / I / at / get / seven o'clock

  2. breakfast / in / we / the kitchen / have

  3. my / lives / with / grandmother / us

  4. a shower / she / every / has / morning

  5. to bed / go / at ten / the children

  6. two / I / brothers / have / and / a sister

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Englisch A1 als PDF: Wortschatz zu Familie, Zimmern und Tagesablauf, Kollokationen und Wortformen – zum Ausdrucken, mit Lösungen.

Themen

FamilienmitgliederZimmer im HausKollokationen zum TagesablaufSimple Present bei he/she/itUnregelmäßige Pluralformen

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit der Zuordnungsübung als Einstieg, gern mit einem einfachen Stammbaum an der Tafel. Lernende sagen oft „make homework“ statt „do homework“ und „go to home“ statt „go home“. Außerdem vergessen sie häufig die Endung -s bzw. -es bei he/she/it. Zur Vertiefung können die Lernenden fünf Sätze über ihren eigenen Tagesablauf schreiben und ihr Zuhause mit beschrifteten Zimmern zeichnen.

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