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Alltagswortschatz: Familie, Wohnen und Tagesablauf – Arbeitsblatt 1

A1 Anfänger ArbeitsblattSpanisch

Dieses Spanisch-Arbeitsblatt für das Niveau A1 übt den Alltagswortschatz zu Familienmitgliedern, Räumen und Gegenständen in der Wohnung sowie Verben zum Tagesablauf. Die Lernenden ordnen Wörter ihren Bedeutungen zu, ergänzen Sätze, bilden reflexive Verben, verbessern Fehler und bauen Sätze. Es eignet sich für Anfängerinnen und Anfänger im Unterricht oder zu Hause.

Aufgaben
40
Zeit
30 Min.
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5 Seiten
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Übung 1: Familienmitglieder

Ordne jeder Beschreibung das passende Familienwort aus dem Kasten zu. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: La madre de mi hermano → la madre

Wortkasten el abuelola abuelael tíola tíael primola hermanala nietael hijola sobrina

  1. El padre de mi padre

  2. La hermana de mi madre

  3. El hijo de mi tío

  4. La hija de mis padres (no soy yo)

  5. La madre de mi padre

  6. El hermano de mi padre

  7. La hija de mi hijo

Übung 2: In der Wohnung

Ergänze die Sätze mit einem Wort aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: Escribo en la ___ de mi dormitorio. → mesa

Wortkasten cocinabañodormitoriosalónjardínneveraarmarioescuelamesa

  1. Mi madre prepara la cena en la .

  2. Me ducho en el .

  3. Por la noche duermo en mi .

  4. Nos sentamos en el sofá del y vemos la televisión.

  5. Hay flores y árboles en el .

  6. La leche está fría dentro de la .

  7. Pongo mi ropa dentro del .

Übung 3: Mein Tagesablauf

Ergänze die Sätze mit der richtigen Präsensform des Verbs in Klammern.

Beispiel: Ella ___ (llamarse) Lucía. → se llama

  1. Yo (levantarse) a las siete.

  2. Mi hermano (ducharse) por la mañana.

  3. Nosotros (desayunar) en la cocina.

  4. ¿A qué hora (acostarse) tú?

  5. Mis padres (despertarse) muy temprano.

  6. Yo (vestirse) después de la ducha.

  7. Vosotros (lavarse) los dientes después de comer.

Übung 4: Alltägliche Aktivitäten

Ergänze die Sätze mit einem Verb aus dem Kasten. Zwei Verben bleiben übrig.

Beispiel: Los domingos ___ con mi familia. (comer) → como

Wortkasten tomoveovoylimpioleohagopaseoduermoescribo

  1. Por la mañana un café con leche.

  2. Después de cenar, la televisión.

  3. Cada día al trabajo en autobús.

  4. Los sábados la casa.

  5. Antes de dormir, un libro.

  6. Por la tarde los deberes.

  7. Por la noche al perro.

Übung 5: Finde den Fehler

In jedem Satz steckt ein Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Mi tío es muy alta. → Mi tío es muy alto.

  1. Mi abuela es muy simpático.

  2. Yo se levanto a las ocho.

  3. Tengo dos hermano.

  4. El cocina es grande.

  5. Mis padres se acuesta a las once.

  6. Los niños desayunan a la ocho.

Übung 6: Bilde Sätze

Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Sätze entstehen.

Beispiel: llamo / me / Pablo → Me llamo Pablo.

  1. me / a / levanto / las / siete

  2. hermana / mi / en / vive / Madrid

  3. cocina / la / desayunamos / en

  4. tiene / casa / mi / dormitorios / tres

  5. acuesta / se / mi / tarde / abuelo

  6. ducho / me / la / por / mañana

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Spanisch A1 als PDF: Wortschatz zu Familie, Wohnung und Tagesablauf, reflexive Verben und Kollokationen – mit Lösungen zum Ausdrucken.

Themen

FamilienmitgliederRäume und MöbelVerben zum TagesablaufReflexive VerbenAlltägliche Kollokationen

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit den Übungen 1 und 2 als kurzes Wortschatz-Warm-up und wiederholen Sie vor Übung 3 die Reflexivpronomen (me, te, se, nos, os, se). Typische Fehler sind falsche Pronomen (yo se levanto), Stammvokalwechsel (acostarse → me acuesto, vestirse → me visto) sowie die Angleichung des Genus bei Familienbezeichnungen und Adjektiven. Zur Vertiefung können die Lernenden ihren Stammbaum zeichnen oder ihren eigenen Tagesablauf in 5–6 Sätzen mit den Verben aus dem Arbeitsblatt beschreiben.

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