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Indefinido oder Imperfecto – Test 2

A2 Grundstufe GrammatikSpanisch

Dieser Spanisch-Grammatiktest auf Niveau A2 prüft, ob du sicher zwischen dem Pretérito indefinido und dem Pretérito imperfecto unterscheiden kannst. Er behandelt regelmäßige und häufige unregelmäßige Formen, Zeitangaben, Gewohnheiten, Beschreibungen, unterbrochene Handlungen, Fragen und Verneinungen und endet mit einer kurzen Geschichte. Der Test eignet sich für Lernende am Ende von A2 und für Lehrkräfte, die eine fertige Wiederholung oder Lernzielkontrolle brauchen.

Fragen
30
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Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Antwort (A, B, C oder D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Formen des Indefinido und Imperfecto

Wähle die richtige Form des Verbs in Klammern. Achte auf die Zeitangaben.

  1. Anteayer nosotros _____ (comprar) fruta en el mercado.

  2. El lunes pasado Sofía _____ (escribir) un correo a su profesora.

  3. De pequeño, Hugo _____ (jugar) con sus primos en el parque cada domingo.

  4. Cuando vivíamos en la ciudad, siempre _____ (ir) al trabajo en metro.

  5. El mes pasado mis padres _____ (estar) dos semanas en Portugal.

  6. Ayer Óscar me _____ (decir) la verdad.

  7. Cuando mis abuelos _____ (ser) jóvenes, no había teléfonos móviles.

  8. Mis tíos _____ (venir) a visitarnos el domingo pasado.

  9. Anoche Daniel _____ (leer) tres capítulos de su novela.

  10. Antes mi hermana y yo _____ (comer) en el comedor del colegio.

Teil 2: Die richtige Zeit wählen

Wähle die Option, die den Satz richtig ergänzt oder die Frage richtig beantwortet.

  1. Normalmente, los viernes Ana y Tomás _____ al cine, pero ese viernes se quedaron en casa.

  2. — ¿Dónde _____ (tú) tus vacaciones el verano pasado? — En casa de unos amigos en Valencia.

  3. Ayer no _____ a clase porque me dolía la cabeza.

  4. «Antes Javier nadaba los sábados.» ¿Qué significa esta frase?

  5. ¿Qué frase es correcta?

  6. Esta mañana, Bruno _____ a las seis, _____ y salió de casa a las siete.

  7. ¿Qué palabra es incorrecta? «El domingo pasado nosotros visitábamos el museo y después comimos en un restaurante.»

  8. — ¿Qué hacías cuando te llamé? — _____

  9. — ¿Por qué no _____ (tú) a la reunión del lunes? — Porque tenía mucho trabajo.

  10. Mi abuelo _____ en una fábrica durante treinta años y luego se jubiló.

  11. Cuando yo _____ a Valentina en la universidad, ella ya hablaba tres idiomas.

  12. Yo _____ por el parque cuando vi a mi profesora de música.

Teil 3: Lesen – Mein erster Arbeitstag

Lies die Geschichte und wähle für jede nummerierte Lücke die richtige Verbform.

Me llamo Samuel y hace dos años empecé a trabajar en una librería. Recuerdo muy bien mi primer día. Era un lunes de octubre. Cuando salí de casa, (1) ___ y yo no tenía paraguas. Mientras (2) ___ el autobús, pensaba en mil cosas, porque no conocía a nadie en la librería.

(3) ___ a la librería a las nueve menos cuarto. La dueña, una señora mayor muy amable, me (4) ___ la tienda y me explicó mi trabajo. La librería (5) ___ pequeña y olía a papel y a café. Por la mañana ordené los libros de las estanterías.

A las once, (6) ___ una caja de libros nuevos cuando entró un niño con su madre. El niño (7) ___ un libro de dinosaurios, y yo lo encontré en dos minutos. ¡Mi primera venta! Esa noche (8) ___ a casa cansado, pero muy contento.

  1. (1) Cuando salí de casa, _____ y yo no tenía paraguas.

  2. (2) Mientras _____ el autobús, pensaba en mil cosas.

  3. (3) _____ a la librería a las nueve menos cuarto.

  4. (4) La dueña me _____ la tienda y me explicó mi trabajo.

  5. (5) La librería _____ pequeña y olía a papel y a café.

  6. (6) A las once, _____ una caja de libros nuevos cuando entró un niño con su madre.

  7. (7) El niño _____ un libro de dinosaurios, y yo lo encontré en dos minutos.

  8. (8) Esa noche _____ a casa cansado, pero muy contento.

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Über diesen Test

Dieser Spanisch-Grammatiktest auf Niveau A2 prüft, ob du sicher zwischen dem Pretérito indefinido und dem Pretérito imperfecto unterscheiden kannst. Er behandelt regelmäßige und häufige unregelmäßige Formen, Zeitangaben, Gewohnheiten, Beschreibungen, unterbrochene Handlungen, Fragen und Verneinungen und endet mit einer kurzen Geschichte. Der Test eignet sich für Lernende am Ende von A2 und für Lehrkräfte, die eine fertige Wiederholung oder Lernzielkontrolle brauchen.

Themen

Formen des IndefinidoFormen des ImperfectoGewohnheiten in der VergangenheitAbgeschlossene HandlungenHintergrund vs. HandlungZeitangabenFragen und Verneinung

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Setzen Sie diesen Test ein, nachdem beide Vergangenheitszeiten eingeführt wurden, oder als Wiederholung vor dem Erzählen auf B1-Niveau. Er zielt auf typische A2-Fehler: Indefinido bei Gewohnheiten (siempre, normalmente, antes), Imperfecto bei einmaligen, abgeschlossenen Handlungen (ayer, el domingo pasado), Verwechslung von ser und estar in Beschreibungen sowie erfundene unregelmäßige Formen wie *dició oder *estuvon. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden die Geschichte aus Teil 3 aus der Sicht des Jungen neu schreiben und dabei beide Zeiten verwenden.