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Pronombres de complemento directo e indirecto – Ficha 1

A2 Elemental FichaEspañol

Esta ficha sirve para practicar los pronombres de complemento directo (lo, la, los, las) y los de complemento indirecto (me, te, le, nos, os, les), incluido el cambio de le/les a se delante de lo/la. Además, el alumnado practica la posición del pronombre con verbos conjugados, infinitivos, oraciones negativas y preguntas. Está pensada para estudiantes de nivel A2, tanto en clase como para el estudio autónomo en casa.

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Ejercicio 1: Pronombres de complemento directo

Completa cada respuesta con el pronombre de complemento directo correcto (me, te, lo, la, los, las). Las palabras entre paréntesis indican lo que sustituye el pronombre.

Ejemplo: ¿Tienes el móvil? — Sí, ___ tengo. (el móvil) → lo

  1. ¿Compras el pan hoy? — Sí, compro ahora. (el pan)

  2. ¿Dónde están mis llaves? — No sé, no veo. (mis llaves)

  3. ¿Conoces a Lucía? — Sí, conozco del trabajo. (Lucía)

  4. ¿Quién tiene los billetes? — Yo tengo en el bolso. (los billetes)

  5. ¿Ves la película esta noche? — No, no veo; estoy cansada. (la película)

  6. ¿Lavas los platos? — Sí, lavo después de cenar. (los platos)

  7. ¿Me llamas mañana? — Sí, llamo a las diez. (tú)

  8. ¿Bebes café por la mañana? — Sí, bebo todos los días. (café)

Ejercicio 2: Pronombres de complemento indirecto

Completa las oraciones con un pronombre de complemento indirecto del recuadro. Algunas palabras se pueden usar más de una vez y sobran dos.

Ejemplo: A mi amiga ___ envío un mensaje. → le

Banco de palabras metelenososleslola

  1. Mañana es el cumpleaños de mi madre. voy a regalar unas flores.

  2. Mis abuelos viven lejos. escribo un mensaje cada semana.

  3. Sara, ¿ puedo hacer una pregunta?

  4. A vosotros gustan los deportes, ¿verdad?

  5. A nosotros encanta viajar en tren.

  6. A mí duele la cabeza.

  7. Mi hermano no tiene dinero. Siempre presto diez euros.

Ejercicio 3: Sustituye por pronombres

Vuelve a escribir cada oración. Sustituye las palabras en MAYÚSCULAS por el pronombre o los pronombres correctos.

Ejemplo: Compro LA LECHE. → La compro.

  1. Leo EL PERIÓDICO cada mañana.

  2. No veo A MIS AMIGAS los lunes.

  3. Voy a llamar A MARTA esta tarde.

  4. Le doy EL REGALO A MI PADRE.

  5. Mi abuela nos cuenta HISTORIAS.

  6. ¿Me prestas TU BICI?

  7. Quiero enviar LAS FOTOS A MIS PRIMOS.

  8. No compro LA CARNE en ese supermercado.

Ejercicio 4: Encuentra el error

Cada oración tiene un error. Escribe la oración correcta.

Ejemplo: ¿La leche? No lo tengo. → ¿La leche? No la tengo.

  1. ¿El libro? No la tengo.

  2. Le lo doy a Pedro.

  3. A ellos le gusta bailar.

  4. Lo no entiendo.

  5. ¿Las flores? Mi novio me los regala.

  6. Voy a lo hacer mañana.

  7. A mi madre la escribo una carta.

Ejercicio 5: Ordena las palabras

Ordena las palabras para formar oraciones y preguntas. ¿…? indica que la oración es una pregunta.

Ejemplo: lo / no / sé → No lo sé.

  1. me / las / prestas / ¿…?

  2. la verdad / nunca / nos / dicen

  3. a / le / Carmen / no / gusta / el café

  4. se / mañana / lo / envío

  5. quieres / comprarlo / cuándo / ¿…?

  6. no / te / lo / voy / a / explicar

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Sobre este examen

Ficha de español A2 en PDF: pronombres de complemento directo e indirecto (lo, la, le, les, se lo), negación, preguntas y soluciones.

Temas

Pronombres de complemento directoPronombres de complemento indirectoSe lo / se laPosición del pronombreOraciones negativas y preguntas

Notas para el profesor

Empiece por el ejercicio 1 para comprobar que el alumnado elige bien el género y el número, y después pase a los pronombres de complemento indirecto y a las combinaciones. Entre los errores más habituales están usar le lo en lugar de se lo, colocar el pronombre después de no (lo no entiendo) y confundir la y le con el complemento indirecto (la escribo). Como actividad de ampliación, pida a los alumnos que escriban en parejas diálogos breves sobre pedir prestadas y dar cosas, por ejemplo: ¿Me prestas tu bici? Sí, te la presto.

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