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Konjunktiv II (würde, hätte, wäre) – Fiche 1

B1 Intermédiaire FicheAllemand

Cette fiche permet de s'entraîner aux formes du Konjunktiv II würde, hätte et wäre pour exprimer des souhaits, des demandes polies, des conseils et des hypothèses irréelles. Elle s'adresse aux apprenants d'allemand de niveau B1 qui connaissent déjà le présent et souhaitent s'exprimer plus poliment et parler de situations imaginaires. Les exercices progressent de la formation des verbes à la construction de phrases complètes, y compris des questions et des phrases négatives.

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36
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Exercice 1 : Complète les phrases

Écris la forme correcte du Konjunktiv II du verbe entre parenthèses (hätte, wäre ou würde).

Exemple: Wenn ich Hunger ___ (haben), würde ich etwas essen. → hätte

  1. Wenn ich mehr Geld (haben), würde ich ein Auto kaufen.

  2. Wenn es nicht so kalt (sein), würden wir schwimmen gehen.

  3. (werden) du mir bitte helfen?

  4. An deiner Stelle (werden) ich früher ins Bett gehen.

  5. Wir (haben) gern ein Zimmer mit Balkon.

  6. Wenn ihr nicht so müde (sein), könnten wir noch spazieren gehen.

  7. (haben) Sie vielleicht einen Moment Zeit?

  8. Meine Eltern (werden) sich über einen Besuch freuen.

Exercice 2 : Utilise les mots de l'encadré

Complète les phrases avec les mots de l'encadré. Utilise chaque mot une seule fois. Deux mots sont en trop.

Banque de mots hättehättenhättestwärewärenwärstwürdewürdestWürden

  1. Ich gern einen Kaffee, bitte.

  2. Was du an meiner Stelle machen?

  3. Wenn wir Zeit , würden wir euch besuchen.

  4. Wenn Paul hier , wäre die Party lustiger.

  5. Sie bitte das Fenster schließen?

  6. Wenn du pünktlich , müssten wir nicht warten.

  7. Wenn die Kinder nicht krank , könnten sie zur Schule gehen.

Exercice 3 : Exprime des souhaits

Réécris chaque phrase sous forme de souhait commençant par « Wenn ... doch ...! ». Utilise hätte, wäre ou würde.

Exemple: Ich habe kein Auto. → Wenn ich doch ein Auto hätte!

  1. Ich habe kein Fahrrad.

  2. Ich bin nicht am Meer.

  3. Mein Bruder ist krank.

  4. Wir haben heute Unterricht.

  5. Du bist immer so müde.

  6. Der Zug kommt nicht.

  7. Meine Freunde haben keine Zeit.

Exercice 4 : Trouve et corrige l'erreur

Chaque phrase contient une erreur. Écris la phrase correcte.

Exemple: Ich würde gern ein Eis haben essen. → Ich würde gern ein Eis essen.

  1. Wenn ich mehr Zeit habe, würde ich öfter Sport machen.

  2. Würde du mir bitte das Salz geben?

  3. Ich wäre gern einen Hund.

  4. Wenn es nicht so teuer wäre, ich würde das Kleid kaufen.

  5. An deiner Stelle ich würde zum Arzt gehen.

  6. Wäre ihr gern in Berlin?

  7. Ich würde nicht gehen zu der Party.

Exercice 5 : Remets les mots dans l'ordre

Remets les mots dans le bon ordre pour former des questions et des affirmations.

Exemple: du / würdest / mitkommen / ? → Würdest du mitkommen?

  1. du / würdest / mich / anrufen / morgen / ?

  2. gern / ich / ein Glas Wasser / hätte

  3. an deiner Stelle / ich / nicht / würde / so viel arbeiten

  4. Sie / hätten / Zeit / heute Abend / ?

  5. wenn / es / wäre / nicht so kalt / , / würden / wir / gehen / spazieren

  6. ihr / gern / wärt / am Strand / ?

  7. würde / meine Schwester / nie / lügen

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Aperçu

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À propos de ce test

Fiche d'exercices d'allemand B1 en PDF sur le Konjunktiv II : würde, hätte, wäre, souhaits, demandes polies, hypothèses, négation et questions.

Thèmes abordés

Konjunktiv II (subjonctif II)würde + infinitifhätte et wäreHypothèses irréelles avec wennDemandes poliesSouhaits

Notes pour l’enseignant

Commencez par l'exercice à trous pour vérifier les terminaisons (ich hätte, du wärst, ihr würdet) avant de passer aux exercices de construction de phrases. Les erreurs typiques sont l'emploi de l'indicatif dans la subordonnée en wenn (wenn ich Zeit habe, würde ich ...), l'oubli de la terminaison -st avec du et un mauvais ordre des mots après une subordonnée en wenn placée en tête ou après « An deiner Stelle ». En prolongement, demandez aux apprenants d'écrire cinq phrases commençant par « Wenn ich ... wäre / hätte, würde ich ... », puis de les échanger avec un camarade.

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