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Vocabulario cotidiano: la casa, la familia y la rutina diaria – Ficha 1

A1 Principiante FichaInglés

Esta ficha de nivel A1 sirve para practicar el vocabulario cotidiano en inglés sobre la casa, la familia y la rutina diaria. El alumnado relaciona palabras de la familia, nombra las habitaciones, usa colocaciones de la rutina como 'have breakfast' y 'do homework', y forma plurales y otras palabras derivadas. Es ideal para principiantes, tanto en clase como en casa.

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Ejercicio 1: La familia

Relaciona cada descripción con una palabra del recuadro. Sobran dos palabras.

Ejemplo: your mother's brother → uncle

Banco de palabras grandmothergrandfatherauntunclecousinsisterparentsbrotherson

  1. your mother's mother

  2. your father's father

  3. your mother's sister

  4. your father's brother

  5. your aunt's son or daughter

  6. a girl with the same parents as you

  7. your mother and father

Ejercicio 2: Habitaciones y lugares de la casa

Completa las frases con palabras del recuadro. Sobran dos palabras.

Ejemplo: We eat dinner at the ___ in the kitchen. → table

Banco de palabras bedroomkitchenbathroomliving roomgardengaragestairswindowsofa

  1. I sleep in my .

  2. We cook dinner in the .

  3. I have a shower in the .

  4. We watch TV in the .

  5. There are flowers and a big tree in the .

  6. My dad's car is in the .

  7. We go up the to the bedrooms.

Ejercicio 3: La rutina diaria

Completa las frases con la forma correcta del verbo entre paréntesis.

Ejemplo: Mia ___ (make) her bed every morning. → makes

  1. Tom (get) up at seven o'clock.

  2. My sister (have) a shower every morning.

  3. Anna (brush) her teeth after breakfast.

  4. My dad (go) to work by bus.

  5. Our son (do) his homework in the evening.

  6. My mum (watch) TV after dinner.

  7. Leo (wash) the dishes on Saturdays.

Ejercicio 4: Formación de palabras

Usa la palabra en mayúsculas para formar una palabra que encaje en el hueco.

Ejemplo: There are three ___ in our house. (BEDROOM) → bedrooms

  1. My aunt has two . (CHILD)

  2. Our neighbours have twin . (BABY)

  3. There are two in the photo: my mum and my aunt. (WOMAN)

  4. My two uncles are married. Their are sisters. (WIFE)

  5. After dinner, I wash the . (DISH)

  6. Three live in this big house. (FAMILY)

  7. My grandfather is very and kind. (FRIEND)

Ejercicio 5: Encuentra el error

Cada frase tiene un error. Escribe la frase correcta.

Ejemplo: I make my bed in the kitchen every morning. → I make my bed in the bedroom every morning.

  1. I make my homework after school.

  2. She takes breakfast at eight o'clock.

  3. My father's sister is my uncle.

  4. He brushes his tooth every night.

  5. We go to home at six o'clock.

  6. My brother get up at half past six.

Ejercicio 6: Ordena las frases

Ordena las palabras para formar frases.

Ejemplo: lunch / at school / I / have → I have lunch at school.

  1. up / I / at / get / seven o'clock

  2. breakfast / in / we / the kitchen / have

  3. my / lives / with / grandmother / us

  4. a shower / she / every / has / morning

  5. to bed / go / at ten / the children

  6. two / I / brothers / have / and / a sister

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Sobre este examen

Ficha de inglés A1 en PDF para imprimir: vocabulario de la familia, la casa y la rutina diaria, colocaciones y formación de palabras. Con soluciones.

Temas

Los miembros de la familiaLas habitaciones de la casaColocaciones de la rutina diariaPresente simple con he/she/itPlurales irregulares

Notas para el profesor

Empiece con el ejercicio de relacionar como actividad de calentamiento; puede dibujar un árbol genealógico sencillo en la pizarra. Es habitual que los alumnos digan 'make homework' en lugar de 'do homework' y 'go to home' en lugar de 'go home'. También suelen olvidar la terminación -s o -es con he/she/it. Como actividad de seguimiento, pídales que escriban cinco frases sobre su propia rutina diaria y que dibujen su casa con el nombre de cada habitación.

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