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Ellipse und Substitution – Test 1

C1 Fortgeschritten GrammatikEnglisch

Dieser C1-Grammatiktest mit 30 Aufgaben behandelt die Substitution mit one/ones, so/not, do so, that/those und the same sowie die Ellipse nach Hilfsverben, nach der Infinitivpartikel to und mit so/neither. Er eignet sich für fortgeschrittene Lernende und Prüfungskandidaten, die natürlicher klingen und Wiederholungen beim Sprechen und Schreiben vermeiden möchten.

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30
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Wähle bei jeder Aufgabe die eine richtige Antwort (A–D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Substitution

Wähle das Wort oder die Wendung, die den Satz am besten ergänzt.

  1. I don't want a large coffee, thanks. Just a small _____, please.

  2. "Are you coming to the meeting this afternoon?" "I'm afraid _____."

  3. "Will the trains be running normally tomorrow?" "I hope _____."

  4. "Do you think it'll rain this evening?" "I don't think _____."

  5. The committee was asked to reconsider its decision, and it has now _____.

  6. These avocados are far too soft. Have you got any firmer _____?

  7. The population of Lisbon is smaller than _____ of Madrid.

  8. Mira ordered the grilled fish, and I had _____.

  9. Choose the correct sentence.

  10. If the weather improves, we'll eat in the garden; if _____, we'll stay indoors.

Teil 2: Ellipse

Wähle die Option, die den Satz korrekt ergänzt, und lass dabei wiederholte Wörter weg, wo es natürlich klingt.

  1. I haven't been to Iceland, but my sister _____.

  2. You don't have to come with us, but you can if you want _____.

  3. Lena can't drive, and _____ her brother.

  4. Tomás speaks Japanese far better than I _____.

  5. She said she would call me back later, and she _____.

  6. "Has the parcel arrived yet?" "It should _____ by now."

  7. The windows haven't been cleaned yet, but they will _____ tomorrow.

  8. "You'd tell me if something was wrong, wouldn't you?" "Of course I _____."

  9. Some of the students passed the exam, and others _____.

  10. Choose the correct sentence.

Teil 3: Fortgeschrittener Gebrauch und typische Fehler

Wähle die richtige Option oder bestimme den Satzteil, der einen Fehler enthält.

  1. Find the error: "I asked him to help me, but he refused to do."

  2. Kenji wanted to join the expedition but wasn't allowed _____.

  3. "Is Amara coming tonight?" "I suppose so." What does the speaker mean?

  4. "I've just been offered the job in Singapore." "_____? That's fantastic news!"

  5. Find the error: "Do you think we'll finish on time?" "I'm not thinking so."

  6. The instructions said to switch off all devices, and _____ we did.

  7. Anyone who wishes to leave the session early may _____.

  8. He promised he'd never be late again, but he _____ twice this week already.

  9. Some people prefer to work in the morning, others _____ the evening.

  10. "Why didn't you call the plumber?" "I _____, but nobody answered."

Vorschau

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Über diesen Test

Dieser C1-Grammatiktest mit 30 Aufgaben behandelt die Substitution mit one/ones, so/not, do so, that/those und the same sowie die Ellipse nach Hilfsverben, nach der Infinitivpartikel to und mit so/neither. Er eignet sich für fortgeschrittene Lernende und Prüfungskandidaten, die natürlicher klingen und Wiederholungen beim Sprechen und Schreiben vermeiden möchten.

Themen

Substitution mit one/onesSo und not nach VerbenDo so und the sameEllipse nach HilfsverbenEllipse mit to-InfinitivInversion mit so/neither/norKurzantworten und Rückfragen (reply questions)Fehlerkorrektur

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Setzen Sie diesen Test nach der Behandlung von Ellipse und Substitution ein oder als Diagnosetest vor schriftlichen Prüfungsaufgaben. Er zielt auf typische Fehler auf C1-Niveau wie „I don't think not“, „refused to do“, „brown one“ bei unzählbaren Nomen und das Weglassen von „been“ bei der Ellipse im Perfekt. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden einen Absatz voller Wiederholungen mithilfe der getesteten Strukturen umschreiben oder kurze Dialoge mit so/not, Rückfragen und Kurzantworten als Rollenspiel üben.