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Objektpronomen, y und en – Arbeitsblatt 1

A2 Grundstufe ArbeitsblattFranzösisch

Dieses Arbeitsblatt übt die direkten und indirekten Objektpronomen im Französischen (le, la, l', les, lui, leur, me, te, nous, vous) sowie die Pronomen y und en. Es richtet sich an Lernende auf Niveau A2, die das richtige Pronomen wählen, es an die richtige Stelle setzen und es in verneinten Sätzen, in Fragen und mit dem Infinitiv verwenden sollen.

Aufgaben
39
Zeit
35 Min.
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5 Seiten
Lösungen
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Übung 1: Direkte Objektpronomen

Ersetze die Wörter in Klammern durch le, la, l' oder les.

Beispiel: Je ___ mange. (la pomme) → la

  1. J' achète au marché. (les tomates)

  2. Nous invitons à la fête. (Sophie)

  3. Il lit le soir. (le journal)

  4. Vous prenez ? (la voiture)

  5. Je ne connais pas. (tes cousins)

  6. Elle aime beaucoup. (ce film)

  7. Tu peux fermer, s'il te plaît ? (la fenêtre)

Übung 2: Indirekte Objektpronomen

Ergänze die Sätze mit einem Wort aus dem Kasten. Verwende jedes Wort nur einmal. Zwei Wörter bleiben übrig.

Wortkasten luileurmetenousvousleles

  1. Paul est malade. Je téléphone ce soir.

  2. Mes grands-parents habitent loin. Je écris souvent.

  3. Monsieur, je présente ma sœur, Léa.

  4. Maman, tu prêtes ta voiture ce week-end ? J'ai un rendez-vous.

  5. Tom et moi, on est contents : le professeur a donné de bonnes notes.

  6. Je montre mes photos de vacances ? Tu vas adorer !

Übung 3: y und en

Schreibe den Satz neu und ersetze die Wörter in eckigen Klammern durch y oder en.

Beispiel: Il va [au marché]. → Il y va.

  1. Je vais [à la piscine] le samedi.

  2. Nous habitons [à Lyon] depuis deux ans.

  3. Elle mange [de la viande].

  4. Il a trois [frères].

  5. Tu veux [du thé] ?

  6. On pense souvent [à nos vacances].

  7. Ils ne vont pas [au cinéma] ce soir.

Übung 4: Antworte mit einem Pronomen

Beantworte die Fragen mit einem ganzen Satz. Verwende das Wort in Klammern und ersetze das Objekt durch ein Pronomen (le, la, l', les, lui, leur, y oder en).

Beispiel: Tu aimes le chocolat ? (Oui) → Oui, je l'aime.

  1. Tu connais Julie ? (Oui)

  2. Vous allez au musée ? (Non, nous)

  3. Tu as des frères ? (Non)

  4. Il parle à ses voisins ? (Oui)

  5. Tu regardes les informations ? (Non)

  6. Elle achète des fruits ? (Oui, deux kilos)

  7. Tu vas appeler ta mère ? (Oui)

Übung 5: Satzstellung

Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Sätze entstehen.

Beispiel: la / je / regarde → Je la regarde.

  1. je / ne / pas / lui / téléphone

  2. en / nous / voulons / deux

  3. y / tu / vas / ce soir / ?

  4. les / vais / je / inviter

  5. elle / l' / pas / ne / aime

  6. leur / vous / écrivez / souvent / ?

Übung 6: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Je vais y demain. → J'y vais demain.

  1. Marc ? Je lui connais depuis l'école.

  2. Tu les téléphones ce soir ?

  3. Des pommes ? J'achète en trois.

  4. Nous allons y demain.

  5. Je la ne regarde pas.

  6. Ils le vont acheter.

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Französisch PDF (A2): Objektpronomen le, la, les, lui, leur, y und en mit Verneinung, Fragen, Infinitiv – mit Lösungen zum Ausdrucken.

Themen

Direkte ObjektpronomenIndirekte ObjektpronomenDas Pronomen yDas Pronomen enStellung der Pronomen in Verneinung und FragePronomen beim Infinitiv

Hinweise für Lehrkräfte

Fragen Sie zum Einstieg, ob das jeweilige Verb ein direktes Objekt hat (connaître, regarder, inviter) oder mit à steht (téléphoner à, parler à, écrire à). Die häufigsten Fehler sind: lui/leur bei Verben mit direktem Objekt, das Pronomen hinter dem Verb und ne hinter statt vor dem Pronomen. Erinnern Sie daran, dass le/la vor Vokal zu l' werden und dass bei en die Zahl am Satzende steht (j'en ai trois). Zur Vertiefung können sich die Lernenden gegenseitig Fragen zu ihren Gewohnheiten stellen (Tu vas au cinéma ? Tu bois du café ?) und mit Pronomen antworten.

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