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Reisen und Einkaufen – Arbeitsblatt 1

A2 Grundstufe ArbeitsblattDeutsch

Dieses Arbeitsblatt übt alltäglichen deutschen Wortschatz rund ums Reisen und Einkaufen auf dem Niveau A2. Die Lernenden ordnen Wörter ihren Bedeutungen zu, verwenden wichtige Nomen und Verben im Kontext, bilden Wortformen und korrigieren typische Fehler bei festen Wortverbindungen. Es eignet sich für den Unterricht, als Hausaufgabe oder zum Selbstlernen vor einer Reise.

Aufgaben
38
Zeit
35 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
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Übung 1: Ordne Wörter und Bedeutungen zu

Ordne jedem Wort die richtige Bedeutung aus dem Kasten zu. Eine Bedeutung bleibt übrig.

Wortkasten Hier sieht man, wann Busse und Züge fahren.Hier bezahlt man im Geschäft.Hier hält der Zug am Bahnhof.Hier probiert man Kleidung an.Hier bekommt man im Hotel den Schlüssel.Das ist heute billiger als sonst.Hier landen die Flugzeuge.

  1. der Fahrplan

  2. die Kasse

  3. das Gleis

  4. die Umkleidekabine

  5. die Rezeption

  6. das Sonderangebot

Übung 2: Ergänze die Sätze

Ergänze jeden Satz mit einem Wort aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Beispiel: Wir haben Hunger. Wir gehen in ein ___. → Restaurant

Wortkasten RückfahrkarteFlughafenKofferGrößeRabattQuittungHalbpensionSchlüsselBäckerei

  1. Ich fahre morgen nach Köln und am Sonntag zurück. Ich kaufe eine .

  2. Das Flugzeug fliegt um 7 Uhr. Wir müssen früh zum fahren.

  3. Vor dem Urlaub packe ich meinen .

  4. Die Schuhe sind zu klein. Haben Sie die Schuhe auch in 40?

  5. Heute gibt es 20 Prozent auf alle Jacken.

  6. Ich möchte die Hose vielleicht umtauschen. Bitte geben Sie mir eine .

  7. Im Hotel haben wir : Frühstück und Abendessen.

Übung 3: Verwende die Verben

Ergänze die Sätze mit der richtigen Präsensform des Verbs in Klammern.

Beispiel: Wir ___ (buchen) ein Hotelzimmer. → buchen

  1. Wie viel (kosten) die Schuhe?

  2. Ich (bezahlen) bar.

  3. Mein Bruder (reisen) gern mit dem Zug.

  4. Anna (tragen) Größe 38.

  5. Das Hemd (passen) mir nicht. Es ist zu eng.

  6. Ihr (nehmen) den Bus zum Bahnhof.

Übung 4: Bilde das richtige Wort

Bilde aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das in die Lücke passt.

Beispiel: Die ___ nach Paris war toll. (REISEN) → Reise

  1. Die ist sehr freundlich. Sie arbeitet im Kleidergeschäft. (VERKAUFEN)

  2. Wann ist die des Zuges? (ABFAHREN)

  3. Die in Berlin ist um 14 Uhr. (ANKOMMEN)

  4. Haben Sie die für das Hotel dabei? (BUCHEN)

  5. Das Museum ist . Man muss nichts bezahlen. (KOSTEN)

  6. Im Urlaub war das Wetter warm und . (SONNE)

  7. Der Zug hat 20 Minuten . (SPÄT)

Übung 5: Korrigiere die Fehler

In jedem Satz ist ein Wort falsch. Schreibe den Satz richtig.

Beispiel: Ich fahre mit dem Fuß zur Schule. → Ich gehe zu Fuß zur Schule.

  1. Vor der Reise mache ich meinen Koffer.

  2. Wir gehen mit dem Zug nach Hamburg.

  3. Ich möchte ein Zimmer für zwei Nächte kaufen.

  4. Das Hemd ist sehr billig. Es kostet 200 Euro, das ist zu viel.

  5. Im Hotel gebe ich den Schlüssel an der Kasse ab.

  6. Kann ich die Hose anprobieren? Wo ist die Kasse?

Übung 6: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge und bilde Sätze.

Beispiel: ich / ein Ticket / brauche → Ich brauche ein Ticket.

  1. möchte / ich / eine Fahrkarte / nach Wien / kaufen

  2. kann / mit Karte / ich / bezahlen / ?

  3. der Zug / um 8 Uhr / fährt / ab

  4. ich / die Jacke / anprobieren / möchte

  5. haben / wir / gebucht / ein Doppelzimmer

  6. passt / nicht / mir / die Hose

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Deutsch A2 als PDF: Wortschatz zu Reisen und Einkaufen mit Bedeutungen, Kollokationen und Wortbildung – mit Lösungen zum Ausdrucken.

Themen

Wortschatz ReisenWortschatz EinkaufenKollokationenWortbildungVerben im Präsens

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit der Zuordnungsübung, um den Wortschatz zu aktivieren, und bearbeiten Sie die Übungen dann der Reihe nach, denn sie führen vom Erkennen zum aktiven Gebrauch. Lernende verwechseln oft gehen und fahren und vergessen häufig den Vokalwechsel in trägt oder das trennbare Präfix bei anprobieren und abfahren. Zur Vertiefung können Paare einen kurzen Dialog am Bahnhof, an der Hotelrezeption oder im Bekleidungsgeschäft spielen und dabei mindestens fünf Wörter aus dem Arbeitsblatt verwenden.

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