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Partizipien als Adjektive – Test 1

B2 Gute Mittelstufe GrammatikDeutsch

Dieser Grammatiktest auf Niveau B2 prüft, wie sicher Sie Partizip I und Partizip II als Adjektive im Deutschen verwenden. Er behandelt Formen und Endungen, aktivische und passivische Bedeutung, erweiterte Partizipialattribute, zu + Partizip I, Verneinung sowie substantivierte Partizipien. Der Test eignet sich für Lernende der oberen Mittelstufe, für Prüfungskandidatinnen und -kandidaten sowie für Lehrkräfte, die ein gezieltes Übungs- oder Wiederholungsblatt suchen.

Fragen
30
Zeit
30 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
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Wählen Sie bei jeder Aufgabe die eine richtige Antwort. Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Formen und Endungen

Ergänzen Sie jeden Satz mit der richtigen Partizipform.

  1. Die Mutter tröstet das _____ Kind. (weinen)

  2. Wir haben ein _____ Auto gekauft. (gebrauchen)

  3. Mit _____ Stimme erzählte sie die Geschichte. (zittern)

  4. Die _____ Fenster müssen repariert werden. (zerbrechen)

  5. Bei _____ Temperaturen sollte man viel trinken. (steigen)

  6. Der Hund lief _____ über die Straße. (bellen)

  7. Hast du den von mir _____ Kuchen schon probiert? (backen)

  8. Die _____ Gäste wurden herzlich begrüßt. (ankommen)

  9. Die Post hat ein _____ Paket geliefert. (beschädigen)

  10. In der _____ Woche haben wir frei. (kommen)

Teil 2: Bedeutung und Gebrauch – Partizip I oder Partizip II?

Wählen Sie die Antwort, die zur Bedeutung des Satzes passt.

  1. Das ist ein Buch, das viel gelesen wird. = Das ist ein viel _____ Buch.

  2. Die Kinder, die im Garten spielen, sind laut. = Die im Garten _____ Kinder sind laut.

  3. Which sentence is correct?

  4. What does 'die gestohlene Tasche' mean?

  5. What does 'die sinkenden Preise' mean?

  6. Pass auf! Fass nicht in das _____ Wasser – es kocht gerade!

  7. Zum Frühstück bekommen die Kinder ein _____ Ei.

  8. Which sentence contains an error?

  9. Der Zug, der in diesem Moment einfährt, kommt aus Wien. = Der in diesem Moment _____ Zug kommt aus Wien.

  10. Am Bahnhof fragte mich ein _____ nach dem Weg. (reisen)

Teil 3: Erweiterte Attribute, Gerundivum und Verneinung

Wählen Sie die richtige Antwort. Achten Sie auf Wortstellung, Bedeutung und Endungen.

  1. Die Ergebnisse, die letzte Woche veröffentlicht wurden, sind überraschend. = _____ sind überraschend.

  2. Der Mann, der seit Stunden auf den Bus wartet, ist verärgert. = Der seit Stunden auf den Bus _____ Mann ist verärgert.

  3. Das von der Firma neu entwickelte Programm ist sehr schnell. Which sentence has the same meaning?

  4. Die Aufgaben, die man bis Freitag erledigen muss, liegen auf dem Tisch. = Die bis Freitag _____ Aufgaben liegen auf dem Tisch.

  5. What does 'ein nicht zu unterschätzendes Problem' mean?

  6. Die Rechnungen, die noch nicht bezahlt sind, liegen im Ordner. = Die noch nicht _____ Rechnungen liegen im Ordner.

  7. Auf dem Tisch lag eine Rechnung, die noch niemand geöffnet hatte. = Auf dem Tisch lag eine _____ Rechnung.

  8. Which sentence is correct?

  9. Nach dem Unfall wurden die _____ ins Krankenhaus gebracht. (verletzen)

  10. – Welchen Koffer soll ich nehmen? – Den schon _____. (packen)

Vorschau

Über diesen Test

Dieser Grammatiktest auf Niveau B2 prüft, wie sicher Sie Partizip I und Partizip II als Adjektive im Deutschen verwenden. Er behandelt Formen und Endungen, aktivische und passivische Bedeutung, erweiterte Partizipialattribute, zu + Partizip I, Verneinung sowie substantivierte Partizipien. Der Test eignet sich für Lernende der oberen Mittelstufe, für Prüfungskandidatinnen und -kandidaten sowie für Lehrkräfte, die ein gezieltes Übungs- oder Wiederholungsblatt suchen.

Themen

Partizip I als AdjektivPartizip II als AdjektivAdjektivendungenAktivische vs. passivische BedeutungErweiterte Partizipialattributezu + Partizip I (Gerundivum)Verneinung bei PartizipienSubstantivierte Partizipien

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Teil 1 prüft Formen und Endungen, Teil 2 die Bedeutung (andauernd/aktivisch vs. abgeschlossen/passivisch) und Teil 3 erweiterte Attribute, das Gerundivum und die Verneinung. Der Test zielt auf typische Fehler auf B2-Niveau: fehlende oder falsche Endungen, ge- bei untrennbaren Verben bzw. an der falschen Stelle bei trennbaren Verben, attributives Partizip II von intransitiven Verben mit haben (*der gelachte Mann*) sowie die Verwechslung von Partizip I und II. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden Zeitungsschlagzeilen oder Relativsätze in erweiterte Partizipialattribute umformen und umgekehrt.