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Subjekt- und Objektpronomen – Arbeitsblatt 1

A1 Anfänger ArbeitsblattEnglisch

Mit diesem Arbeitsblatt üben Anfänger die Subjektpronomen (I, you, he, she, it, we, they) und die Objektpronomen (me, you, him, her, it, us, them). Die Lernenden verwenden sie in bejahten Sätzen, Verneinungen und Fragen. Ideal für Lernende auf Niveau A1 – im Unterricht oder zu Hause.

Aufgaben
36
Zeit
25 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
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Übung 1: Subjektpronomen

Ergänze jeden Satz mit einem Subjektpronomen (I, you, he, she, it, we, they) für die Wörter in Klammern.

Beispiel: ___ (Tom) is ten. → He

  1. (Anna) is my sister.

  2. (Tom and I) are friends.

  3. (the dog) is very small.

  4. (Mr Lee) is a teacher.

  5. Are (Sam and Mia) at home?

  6. (my parents) don't live in the city.

  7. Is (the bus) late?

  8. (Ben) doesn't like coffee.

Übung 2: Objektpronomen

Ergänze die Sätze mit einem Objektpronomen aus dem Kasten. Du kannst ein Wort mehrmals verwenden. Zwei Wörter sind keine Objektpronomen.

Beispiel: I like pizza. I eat ___ every Friday. → it

Wortkasten meyouhimheritusthemtheyshe

  1. Where is my phone? I can't find .

  2. Lisa is nice. I like .

  3. We are in the park. Can you see ?

  4. My grandparents live far away. I visit every summer.

  5. Mark is my brother. I play football with .

  6. I'm hungry. Can you give an apple, please?

  7. Hello, Sara! I have a present for .

  8. These shoes are old. I don't wear now.

Übung 3: Pronomen verwenden

Schreibe die Sätze neu. Ersetze die Wörter in Klammern durch ein Pronomen.

Beispiel: [Anna] reads [the book]. → She reads it.

  1. I know [Peter].

  2. [The children] are in the garden.

  3. Do you like [the film]?

  4. [Emma] helps [her brother].

  5. We don't see [Kate and Leo] at school.

  6. Can you call [my friend and me]?

  7. [Paul] doesn't eat [carrots].

Übung 4: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Her is my friend. → She is my friend.

  1. Me am a student.

  2. Please help I with my bag.

  3. Him is from Spain.

  4. I love my cats. I play with they every day.

  5. Do you know she?

  6. Us don't have a car.

  7. My sister and I are tired. Can you help we?

Übung 5: Sätze bilden

Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Aussagesätze und Fragen entstehen.

Beispiel: him / I / like → I like him.

  1. likes / she / him

  2. them / don't / we / know

  3. you / me / can / hear / ?

  4. it / love / I

  5. us / he / doesn't / help

  6. her / do / they / like / ?

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Englisch A1 als PDF: Subjekt- und Objektpronomen (I, me, he, him…) üben mit Lückentext, Wortkasten, Fehlersuche und Satzbau.

Themen

SubjektpronomenObjektpronomenNomen durch Pronomen ersetzenPronomen in Fragen und VerneinungenSatzstellung

Hinweise für Lehrkräfte

Zeichnen Sie zu Beginn eine zweispaltige Tabelle (Subjekt / Objekt) an die Tafel und sammeln Sie die Pronomen gemeinsam mit der Klasse, bevor die Lernenden anfangen. Typische Fehler sind Objektpronomen in Subjektposition (Me am…, Us don't…) sowie 'they' nach einem Verb oder einer Präposition statt 'them'. Außerdem verwenden Lernende für Dinge oft 'him' oder 'her' statt 'it'. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden fünf Sätze über ihre Familie und Freunde schreiben, in denen jeweils ein Subjekt- und ein Objektpronomen vorkommt.

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