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Past Simple (regelmäßige und unregelmäßige Verben) – Test 3

A2 Grundstufe GrammatikEnglisch

Dieser Grammatiktest auf Niveau A2 prüft das Past Simple mit regelmäßigen und unregelmäßigen Verben – einschließlich Schreibbesonderheiten, Verneinung, Fragen, Kurzantworten und typischer Lernerfehler. Er eignet sich für Lernende, die beim Sprechen über Vergangenes sicherer werden möchten, und für Lehrkräfte, die eine schnelle Lernkontrolle zum Ausdrucken suchen.

Fragen
30
Zeit
25 Min.
PDF
4 Seiten
Lösungen
Enthalten
  • 100 % kostenlos
  • Ohne Anmeldung
  • Druckfertiges A4-PDF
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Wähle bei jeder Frage die richtige Antwort (A, B, C oder D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Regelmäßige und unregelmäßige Formen

Wähle die richtige Form im Past Simple, um die Sätze zu vervollständigen.

  1. Last night my dad _____ a delicious soup for the whole family.

  2. Choose the correct past simple form of 'stop'.

  3. Amira _____ her bag on the bus, so she called the bus company.

  4. We _____ a lot of photos at the zoo on Sunday.

  5. The teacher _____ a funny story to the class this morning.

  6. Which verb has an irregular past simple form?

  7. Yesterday the baby _____ all night, so nobody slept well.

  8. My brother _____ his phone and the screen broke.

  9. I _____ very tired after the exam, so I went to bed early.

  10. Ines _____ a letter to her pen friend in Brazil last week.

Teil 2: Verneinung, Fragen und Kurzantworten

Wähle die richtige Option, um den Satz, die Frage oder die Antwort zu vervollständigen.

  1. Sara _____ her bike to school yesterday. She walked.

  2. We _____ any milk at home, so I went to the shop.

  3. _____ they like the new restaurant on Park Street last night?

  4. A: Did Omar call you yesterday? B: Yes, he _____.

  5. A: Was the test difficult? B: No, it _____.

  6. Which question is correct?

  7. Why _____ late for class this morning? – Because I missed the bus.

  8. What time _____ home last night?

  9. Which team _____ the match on Saturday? – The blue team.

  10. Kofi _____ to the party because he was ill.

Teil 3: Fehler und Anwendung im Kontext

Finde die Fehler, wähle die richtigen Sätze aus und vervollständige die Sätze im Zusammenhang.

  1. Find the mistake: Yesterday I meet my teacher at the bus stop and we talked about the exam.

  2. Find the mistake: Lucas didn't knew the answer, so he asked his sister.

  3. Find the mistake: We planed a picnic, but it rained all day.

  4. Choose the correct sentence.

  5. 'Mia played tennis every Saturday when she was a child.' What does this sentence mean?

  6. A: How was your weekend? B: _____

  7. When I _____ home, I opened the window and made some tea.

  8. Two years ago, Elif _____ any English, but now she speaks it well.

  9. The plane _____ (fly) over our house very low.

  10. Jonas _____ his leg when he _____ off a ladder.

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Mit einem Arbeitsblatt üben: Past Simple (regelmäßige und unregelmäßige Verben) – Arbeitsblatt 1

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Über diesen Test

Dieser Grammatiktest auf Niveau A2 prüft das Past Simple mit regelmäßigen und unregelmäßigen Verben – einschließlich Schreibbesonderheiten, Verneinung, Fragen, Kurzantworten und typischer Lernerfehler. Er eignet sich für Lernende, die beim Sprechen über Vergangenes sicherer werden möchten, und für Lehrkräfte, die eine schnelle Lernkontrolle zum Ausdrucken suchen.

Themen

Regelmäßige Vergangenheitsformen und ihre SchreibungUnregelmäßige VerbenVerneinte Sätze mit didn'tFragen und KurzantwortenWas und wereFragen nach dem Subjekt (Subject Questions)Typische Fehler

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Der Test führt von den Verbformen über Verneinung und Fragen bis zur Fehlersuche und zur Anwendung im Kontext. Er zielt auf typische Fehler auf A2-Niveau wie 'didn't went', 'feeled', 'planed' und den Gebrauch von 'did' in Fragen nach dem Subjekt. Im Anschluss können die Lernenden fünf Sätze über ihr letztes Wochenende schreiben – mit mindestens zwei unregelmäßigen Verben und einer Verneinung – und die Texte dann tauschen und gegenseitig korrigieren.