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Arbeit und Studium – Test 1

B1 Mittelstufe WortschatzSpanisch

Dieser Spanisch-Wortschatztest auf Niveau B1 behandelt den Wortschatz rund um Arbeit und Ausbildung: Berufe und Arbeitsplatz, Schule und Universität, gängige Kollokationen wie «tomar apuntes» oder «firmar un contrato», Wortfamilien und typische falsche Freunde. Er richtet sich an Lernende mit mittleren Kenntnissen und ihre Lehrkräfte, die den Wortschatz in realistischen Alltagssituationen überprüfen möchten. Zum Abschluss folgt ein kurzer Lesetext über eine Studentin, die nebenbei arbeitet.

Fragen
30
Zeit
35 Min.
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5 Seiten
Lösungen
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Wähle bei jeder Frage die richtige Antwort (A, B, C oder D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Bedeutung und Wortwahl

Wähle das Wort, das den Satz am besten ergänzt.

  1. Mi _____ me ha dado el viernes libre porque trabajé mucho esta semana.

  2. Cuando una persona deja de trabajar por su edad, se _____.

  3. El dinero que recibes cada mes por tu trabajo es tu _____.

  4. Lucía no tiene trabajo desde marzo; está en el _____.

  5. Antes de ir a la universidad, estudié en un _____ de secundaria.

  6. Los estudiantes van a la _____ para buscar libros y estudiar en silencio.

  7. Busco un trabajo de verano, pero todas las ofertas piden dos años de _____.

  8. Ana trabaja solo cuatro horas al día; tiene un trabajo a tiempo _____.

  9. Mi _____ favorita este curso es Historia; el profesor explica muy bien.

  10. Una persona que trabaja para sí misma, sin jefe, es un trabajador _____.

Teil 2: Kollokationen

Wähle das Verb, das im jeweiligen Satz natürlich zum Nomen passt.

  1. Estudié todo el fin de semana y _____ el examen de Matemáticas con un 8.

  2. En clase siempre _____ apuntes para poder repasar después.

  3. Quiero _____ una beca para estudiar un año en el extranjero.

  4. El profesor nos ha dicho que tenemos que _____ el trabajo antes del viernes.

  5. Después de la entrevista, la empresa me llamó para _____ el contrato.

  6. Este mes he _____ muchas horas extra, así que cobraré más.

  7. La empresa va a _____ a veinte trabajadores porque no vende suficiente.

  8. Raúl no estaba contento en su trabajo y decidió _____ su puesto para buscar algo mejor.

  9. Para matricularte en el curso, tienes que _____ este formulario con tus datos.

  10. Si quieres aprobar, tienes que _____ más atención en clase.

Teil 3: Wortfamilien und Genauigkeit

Wähle die richtige Wortform oder finde den Satz mit einem Wortschatzfehler.

  1. Elena es muy _____: siempre termina sus tareas a tiempo y sin errores.

  2. Las _____ para el puesto de recepcionista terminan el 15 de mayo.

  3. Los _____ de esta fábrica trabajan en tres turnos.

  4. Para este puesto se necesita un buen _____ del inglés.

  5. Which sentence contains a vocabulary mistake?

Teil 4: Wortschatz im Kontext

Lies den Text und wähle die beste Antwort zur Bedeutung der Wörter und Ausdrücke.

Me llamo Samira y tengo veintidós años. Estudio el último curso de Enfermería en la universidad y, además, trabajo a tiempo parcial en una cafetería cerca de mi casa. Trabajo los fines de semana y dos tardes a la semana, así que tengo que organizar muy bien mi tiempo.

Al principio fue difícil. El primer semestre suspendí dos asignaturas porque estaba siempre cansada y no tenía tiempo para repasar. Entonces hablé con mi encargado y le pedí un horario más flexible. Él lo entendió perfectamente, y ahora, en época de exámenes, puedo cambiar mis turnos con otros compañeros.

Este año también estoy haciendo prácticas en un hospital. No cobro nada, pero estoy aprendiendo muchísimo. Las enfermeras me explican todo con paciencia y ya me siento más segura con los pacientes.

Cuando termine la carrera, me gustaría encontrar un puesto fijo en un hospital público. Sé que no será fácil, pero mi tutora dice que tengo un buen currículum, porque tengo experiencia laboral y conozco bien el trabajo en equipo.

  1. En el texto, «trabajo a tiempo parcial» significa que Samira...

  2. «Suspendí dos asignaturas» significa que Samira...

  3. La palabra «encargado» en el texto se refiere a...

  4. «No cobro nada» significa que en las prácticas Samira...

  5. Un «puesto fijo» es un trabajo...

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Über diesen Test

Dieser Spanisch-Wortschatztest auf Niveau B1 behandelt den Wortschatz rund um Arbeit und Ausbildung: Berufe und Arbeitsplatz, Schule und Universität, gängige Kollokationen wie «tomar apuntes» oder «firmar un contrato», Wortfamilien und typische falsche Freunde. Er richtet sich an Lernende mit mittleren Kenntnissen und ihre Lehrkräfte, die den Wortschatz in realistischen Alltagssituationen überprüfen möchten. Zum Abschluss folgt ein kurzer Lesetext über eine Studentin, die nebenbei arbeitet.

Themen

Berufe und ArbeitsplatzSchule und UniversitätKollokationenWortfamilienFalsche FreundeLeseverstehen im Kontext

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Setzen Sie den Test nach einer Unterrichtseinheit zu Arbeit und Bildung ein oder vorab als Einstufung. Er zielt auf typische Fehler auf B1-Niveau ab, etwa falsche Freunde (librería/biblioteca, atender/asistir), falsche Verb-Nomen-Verbindungen (hacer/tomar apuntes, pasar/aprobar un examen) und Verwechslungen innerhalb von Wortfamilien. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden einen kurzen Text über ihr eigenes Studium oder ihren Beruf schreiben und dabei mindestens zehn Kollokationen aus Teil 2 verwenden.