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Subjonctif avancé (propositions concessives, temporelles et relatives) – Test 1

C1 Avancé GrammaireEspagnol

Ce test de grammaire de niveau C1 évalue votre maîtrise du subjonctif espagnol dans trois domaines exigeants : les propositions concessives (aunque, por más que, aun cuando, si bien), les propositions temporelles (cuando, antes de que, en cuanto, hasta que) et les propositions relatives dont l'antécédent est connu, inconnu ou inexistant. Il s'adresse aux apprenants avancés et aux enseignants qui souhaitent repérer les erreurs de choix du mode qui persistent même à un niveau élevé. La dernière partie reprend les mêmes structures dans un court texte suivi.

Questions
30
Durée
35 min
PDF
5 pages
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Pour chaque question, choisissez la seule réponse correcte (A–D). Choisissez vos réponses, puis cliquez sur « Vérifier mes réponses ».

Partie 1 : Propositions concessives

Choisissez la forme ou la phrase correcte. Lisez attentivement le contexte : c'est lui qui détermine le choix entre l'indicatif et le subjonctif.

  1. Todavía no sabemos qué tiempo hará, pero aunque _____ mañana, el partido se celebrará igualmente.

  2. Elige la frase correcta para expresar una concesión hipotética en el pasado:

  3. Por más que me lo _____ mañana, no pienso cambiar de opinión.

  4. Por muy rico que _____, no puede comprar la felicidad.

  5. Encuentra el error: «Si bien el proyecto sea interesante, resulta demasiado caro para nuestro presupuesto.»

  6. Aun cuando nos _____ el doble, no aceptaríamos ese trabajo.

  7. ¿En qué frase el hablante todavía no sabe cuánto cuesta el abrigo?

  8. Diga lo que _____, no pienso hacerle caso.

Partie 2 : Propositions temporelles

Choisissez la forme correcte. Déterminez si l'action est future, habituelle/passée ou envisagée.

  1. Cuando _____ a Madrid el mes que viene, te llamaré.

  2. Cuando _____ pequeña, Carmen pasaba los veranos en casa de sus abuelos.

  3. Los invitados se marcharon antes de que _____ la película.

  4. Encuentra el error: «Mientras estarás fuera, yo me encargaré de regar tus plantas.»

  5. —¿Qué piensas hacer cuando _____ la carrera? —Todavía no lo sé.

  6. Ayer Ana me dijo que me llamaría en cuanto _____ al hotel, pero nunca lo hizo.

  7. Una vez que _____ todos los documentos, usted podrá solicitar la beca.

  8. No pienso irme de aquí hasta que no me _____ qué ha pasado.

Partie 3 : Propositions relatives

Choisissez la forme correcte. Demandez-vous si l'antécédent est connu, inconnu ou inexistant.

  1. Busco un piso que _____ terraza; me da igual el barrio.

  2. No conozco a nadie que _____ hablar japonés tan bien como tú.

  3. ¿Hay alguien en la sala que _____ médico?

  4. Por fin he encontrado un piso que _____ dos terrazas y está al lado del metro.

  5. Quien _____ participar en el concurso del sábado que viene, que se inscriba antes del jueves.

  6. La empresa necesitaba a alguien que _____ viajar con frecuencia.

  7. Encuentra el error: «No hay ningún restaurante en este barrio que abre los lunes por la noche.»

  8. En aquella época no había nadie en la empresa que _____ trabajado en el extranjero.

Partie 4 : Exercices variés en contexte

Lisez le courriel de Marta à son amie Inés, puis choisissez la forme correcte pour chaque blanc.

Querida Inés:

Te escribo desde la nueva oficina. Aunque solo (1) ___ dos semanas aquí, ya me siento como en casa. Mi jefa me ha dicho que, en cuanto (2) ___ el periodo de prueba, me harán un contrato indefinido.

Ahora busco un piso que (3) ___ cerca del trabajo, aunque todavía no he visto ninguno que me guste. Por muy barato que me (4) ___ el alquiler en las afueras, no pienso irme tan lejos.

¿Te acuerdas de cuando (5) ___ juntas en aquel piso diminuto de la universidad? ¡Qué tiempos! Ven a verme antes de que (6) ___ el verano, por favor.

Un abrazo muy fuerte,

Marta

  1. (1) Aunque solo _____ dos semanas aquí, ya me siento como en casa.

  2. (2) En cuanto _____ el periodo de prueba, me harán un contrato indefinido.

  3. (3) Ahora busco un piso que _____ cerca del trabajo, aunque todavía no he visto ninguno que me guste.

  4. (4) Por muy barato que me _____ el alquiler en las afueras, no pienso irme tan lejos.

  5. (5) ¿Te acuerdas de cuando _____ juntas en aquel piso diminuto de la universidad?

  6. (6) Ven a verme antes de que _____ el verano, por favor.

Aperçu

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À propos de ce test

Ce test de grammaire de niveau C1 évalue votre maîtrise du subjonctif espagnol dans trois domaines exigeants : les propositions concessives (aunque, por más que, aun cuando, si bien), les propositions temporelles (cuando, antes de que, en cuanto, hasta que) et les propositions relatives dont l'antécédent est connu, inconnu ou inexistant. Il s'adresse aux apprenants avancés et aux enseignants qui souhaitent repérer les erreurs de choix du mode qui persistent même à un niveau élevé. La dernière partie reprend les mêmes structures dans un court texte suivi.

Thèmes abordés

Propositions concessivesAunque + indicatif ou subjonctifPropositions temporellesAntes de que et concordance des tempsPropositions relativesAntécédents négatifs et inconnusCorrection d'erreurs

Comment utiliser ce test

  1. Téléchargez le PDF et imprimez-le, ou faites le test en ligne ci-dessous.
  2. Répondez à toutes les questions sans dictionnaire et sans vous presser.
  3. Vérifiez vos réponses et notez les points à revoir.

Notes pour l’enseignant

Utilisez ce test après avoir travaillé le choix du mode dans les subordonnées, ou comme test diagnostique de niveau C1. Il cible les erreurs typiques des apprenants avancés : le futur après cuando ou mientras, l'indicatif après antes de que, l'emploi abusif du subjonctif pour des actions habituelles passées ou des antécédents connus, et le subjonctif après si bien. Les distracteurs portant sur le temps (llegue / llegara) font travailler la concordance des temps. En prolongement, demandez aux élèves de réécrire les phrases avec l'autre mode et d'expliquer en quoi le sens change.