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Spanish Level Test A2 – Test 1

A2 Elementary Level testSpanish

This Spanish A2 placement test samples the grammar and vocabulary expected at the elementary level: ser and estar, gustar, reflexive verbs, the main past tenses, pronouns and everyday communication. It ends with a short reading text. Use it to check whether a learner is secure at A2 or ready to move on to B1.

Questions
40
Time
45 min
PDF
6 pages
Answer key
Included
  • 100% free
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Choose the correct option (A, B, C or D) for each question. Choose your answers, then press “Check my answers”.

Part 1: Core grammar

Choose the word or sentence that correctly completes each item.

  1. Mi hermana _____ médica y trabaja en un hospital.

  2. —¿Dónde _____ las llaves? —En la mesa de la cocina.

  3. A mis padres les _____ mucho viajar.

  4. Nosotros _____ a las siete todos los días. (levantarse)

  5. ¿Qué frase es correcta?

  6. Mañana (yo) _____ visitar a mis abuelos.

  7. Madrid es _____ grande _____ Valencia.

  8. —¿_____ cuesta esta camiseta? —Veinte euros.

  9. En mi barrio _____ dos supermercados y un parque.

  10. ¿Tú _____ venir a mi fiesta el sábado?

  11. —¿Dónde está mi libro? —No sé, no _____ veo.

  12. ¿Qué frase tiene un error?

Part 2: Past tenses and more grammar

Choose the correct option to complete each sentence.

  1. Ayer por la tarde _____ al cine con mis amigos y vimos una película muy buena.

  2. Esta mañana ya _____ dos cafés, así que no quiero más.

  3. Cuando era niña, _____ al parque todos los domingos con mi abuelo.

  4. Todavía no he _____ esa película.

  5. El año pasado mis padres _____ un viaje a Italia.

  6. Ayer Lucía no _____ tiempo para comer.

  7. Yo _____ la televisión cuando sonó el teléfono.

  8. Oye, Carlos, _____ la ventana, por favor. Hace mucho frío.

  9. Hoy hace _____ calor.

  10. Compré este regalo _____ mi madre. Su cumpleaños es mañana.

  11. —¿Le diste el libro a Ana? —Sí, ya _____ di.

  12. ¿Qué frase es correcta?

Part 3: Vocabulary and everyday communication

Choose the best word or the most suitable response.

  1. Mi abuelo no es joven, es _____.

  2. La madre de mi padre es mi _____.

  3. —¿Qué tal estás? —_____

  4. Camarero: ¿Qué va a tomar? Cliente: _____

  5. En invierno, en mi ciudad _____ mucho y las calles están blancas.

  6. —¿A qué hora empieza la clase? —_____

  7. Mi hermano trabaja en una panadería. Es _____.

  8. En la frase «Ayer me acosté muy tarde», acostarse significa:

  9. —Perdone, ¿dónde está la estación de tren? —_____

  10. —¿Por qué no vamos al museo el sábado? —_____

Part 4: Reading

Read the email and choose the correct answer for each question.

Hola, Daniel:

¿Qué tal estás? Te escribo desde mi nuevo piso. Como sabes, el mes pasado me mudé a Valencia porque empecé a trabajar en una escuela de idiomas. Enseño inglés a niños y a adultos por las tardes, de lunes a jueves.

El piso es pequeño, pero muy luminoso, y está cerca de la playa. Lo comparto con dos chicas: Aisha, que es enfermera, y Lin, que estudia Medicina en la universidad. Son muy simpáticas y los domingos cocinamos juntas.

Al principio fue un poco difícil, porque no conocía a nadie y echaba de menos a mi familia. Pero ahora estoy muy contenta. Por las mañanas tengo tiempo libre: voy a nadar o paseo en bicicleta por el parque. La semana pasada visité el centro histórico y comí una paella buenísima.

¿Por qué no vienes a verme en julio? Hace calor, pero hay muchas fiestas en la ciudad. Puedes dormir en el sofá del salón, que es muy cómodo.

Un abrazo,

Marta

  1. ¿Por qué se mudó Marta a Valencia?

  2. ¿Cuándo trabaja Marta?

  3. ¿Cómo es el piso de Marta?

  4. ¿Quién es Lin?

  5. ¿Cómo se sintió Marta al principio en Valencia?

  6. ¿Qué le propone Marta a Daniel?

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About this test

This Spanish A2 placement test samples the grammar and vocabulary expected at the elementary level: ser and estar, gustar, reflexive verbs, the main past tenses, pronouns and everyday communication. It ends with a short reading text. Use it to check whether a learner is secure at A2 or ready to move on to B1.

Topics covered

Ser, estar and hayPresent tense and reflexive verbsGustar and object pronounsPreterite, imperfect and present perfectImperatives and por/paraEveryday vocabulary and functional languageReading comprehension

How to use this test

  1. Download the PDF and print it, or take the test online below.
  2. Answer every question without a dictionary or time pressure.
  3. Check your answers and note the topics you need to review.

Notes for teachers

Allow about 45 minutes and score one point per question. A score of 32/40 or more suggests the learner is secure at A2, 24–31 suggests some gaps to review, and below 24 suggests consolidating A1–A2 material. The test targets common errors such as confusing ser and estar for location, choosing between the preterite and the imperfect, and using irregular past forms. Review any section with low scores before placing the learner in a B1 course.