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Reflexive Verben – Arbeitsblatt 1

A2 Grundstufe ArbeitsblattSpanisch

Dieses A2-Arbeitsblatt übt spanische reflexive Verben wie levantarse, ducharse und acostarse im Präsens. Die Lernenden trainieren die Reflexivpronomen (me, te, se, nos, os, se), ihre Stellung in verneinten Sätzen, in Fragen und bei ir a + Infinitiv sowie häufige Stammvokalwechsel. Es eignet sich für Lernende, die die regelmäßigen Verben im Präsens bereits kennen und über ihren Tagesablauf sprechen möchten.

Aufgaben
38
Zeit
35 Min.
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Übung 1: Ergänze die Sätze

Schreibe die richtige Präsensform des reflexiven Verbs in Klammern, einschließlich des Pronomens.

Beispiel: Tú ___ (llamarse) Pedro. → te llamas

  1. Yo (levantarse) a las siete todos los días.

  2. ¿A qué hora (acostarse) tú?

  3. Mi hermano (ducharse) por la mañana.

  4. Nosotros (vestirse) muy rápido.

  5. ¿Vosotros (despertarse) temprano los sábados?

  6. Los niños (lavarse) los dientes después de comer.

  7. Mi madre (llamarse) Carmen.

  8. Yo no (afeitarse) los domingos.

Übung 2: Verwende die Wörter aus dem Kasten

Ergänze jeden Satz mit einem Ausdruck aus dem Kasten. Zwei Ausdrücke bleiben übrig.

Wortkasten me pongote sientasse peinanos quedamosos divertísse sientenme acuerdose casante llamasos vestís

  1. Hace frío, así que el abrigo.

  2. ¿Dónde tú en clase?

  3. Lucía delante del espejo.

  4. Hoy no salimos; en casa.

  5. Chicos, ¿ mucho en las fiestas?

  6. Mis abuelos están enfermos y cansados.

  7. No de su nombre.

  8. Ana y Pablo en junio.

Übung 3: Über Pläne sprechen

Schreibe jeden Satz mit ir a + Infinitiv um. Das Pronomen kann vor ir stehen oder an den Infinitiv angehängt werden.

Beispiel: Me ducho. → Voy a ducharme. / Me voy a duchar.

  1. Me levanto a las seis.

  2. ¿Te duchas ahora?

  3. Marta se pone el vestido azul.

  4. No nos acostamos tarde.

  5. Los chicos se quedan en el hotel.

  6. ¿Os sentáis aquí?

  7. Mi padre no se afeita hoy.

  8. Me lavo el pelo.

Übung 4: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Tú se levantas tarde. → Tú te levantas tarde.

  1. Yo se levanto a las ocho.

  2. Nosotros se duchamos por la noche.

  3. ¿Cómo te llama?

  4. Mi hermana no se lava su pelo todos los días.

  5. Ellos se no acuestan tarde.

  6. Tú te despertas muy temprano.

  7. Voy a ducharse ahora.

Übung 5: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Ordne die Wörter so, dass Aussagesätze und Fragen entstehen.

Beispiel: me / temprano / levanto → Me levanto temprano.

  1. me / a las siete / levanto / no

  2. acuestas / ¿A qué hora / te / ?

  3. se / Laura / el pelo / seca

  4. nos / en la playa / divertimos / mucho

  5. van a / mis primos / casarse / en mayo

  6. os / ¿Dónde / sentáis / ?

  7. no / se / mi abuelo / acuerda / de mi cumpleaños

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Spanisch A2 als PDF: reflexive Verben mit Pronomen, Präsens, Verneinung, Fragen und ir a + Infinitiv. Mit Lösungen zum Ausdrucken.

Themen

ReflexivpronomenReflexive Verben im PräsensWortschatz zum TagesablaufVerneinung und FragenStellung des Pronomens bei ir a + Infinitiv

Hinweise für Lehrkräfte

Stellen Sie zum Einstieg pantomimisch einen Tagesablauf dar (aufwachen, duschen, sich anziehen) und lassen Sie die Lernenden die Verben nennen, bevor sie mit Übung 1 beginnen. Typische Fehler: se für alle Personen verwenden, no zwischen Pronomen und Verb setzen (se no acuesta), den Stammvokalwechsel vergessen (despertas statt despiertas) und Possessivbegleiter bei Körperteilen verwenden (su pelo statt el pelo). Als Anschlussaktivität können die Lernenden einen Partner mit Fragen wie ¿A qué hora te levantas? zu seinem Tagesablauf unter der Woche interviewen und anschließend in der dritten Person berichten.

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