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Konnektoren – Arbeitsblatt 1

C1 Fortgeschritten ArbeitsblattSpanisch

Dieses Arbeitsblatt übt spanische Konnektoren auf C1-Niveau: Gegensatz, Ergänzung, Grund, Folge, Bedingung, Zweck und Umformulierung. Die Lernenden wählen den passenden Konnektor, verwenden danach den richtigen Modus und formulieren Sätze in einem gehobeneren, besser zusammenhängenden Stil um. Es eignet sich für fortgeschrittene Lernende, die sich auf C1-Prüfungen oder das wissenschaftliche Schreiben vorbereiten.

Aufgaben
38
Zeit
35 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
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Übung 1: Wähle den Konnektor

Ergänze jeden Satz mit einem Konnektor aus dem Kasten. Verwende jeden Konnektor nur einmal. Zwei Konnektoren bleiben übrig.

Beispiel: Estaba cansado; ___, siguió trabajando. → aun así

Wortkasten sin embargopor consiguientees deciren cambioasimismode hechoen resumenen primer lugara fin de quepuesto que

  1. El proyecto era muy ambicioso; , el equipo logró terminarlo a tiempo.

  2. La empresa redujo sus gastos un 30 %; , este año ha obtenido beneficios por primera vez.

  3. El texto es polisémico, , admite varias interpretaciones.

  4. Lucía disfruta de las reuniones multitudinarias; su hermano, , prefiere quedarse en casa.

  5. El ayuntamiento ha ampliado los carriles bici; , ha prometido crear nuevas zonas peatonales.

  6. No es un tema menor. , ha sido el eje central del congreso de este año.

  7. , el estudio demuestra que dormir bien mejora el rendimiento académico.

  8. , quisiera agradecer a todos los asistentes su presencia.

Übung 2: Indikativ oder Subjuntivo?

Ergänze jeden Satz mit der richtigen Form des Verbs in Klammern.

Beispiel: En caso de que ___ (llover), suspenderemos la excursión. → llueva

  1. Te dejo el coche con tal de que me lo (devolver, tú) antes del lunes.

  2. Puesto que ya (conocer, vosotros) el procedimiento, no os lo explicaré de nuevo.

  3. No firmaré el contrato a menos que (modificar, ellos) la cláusula tercera.

  4. Aunque (estar, indicativo) agotada ayer, Marta terminó el informe.

  5. Salimos tarde de casa, de modo que (perder, nosotros) el tren.

  6. Hablaré despacio para que todo el público me (entender).

  7. Ya que (estar, tú) aquí, ayúdame a mover la mesa.

  8. Por mucho que (insistir, tú), no cambiaré de opinión.

Übung 3: Finde die Entsprechung

Ordne jedem Konnektor die Option aus dem Kasten zu, die ihm in der Bedeutung am nächsten kommt. Zwei Optionen bleiben übrig.

Wortkasten sin embargopor lo tantoes deciraunqueya quepara queademásmientras tantopor último

  1. no obstante

  2. por ende

  3. o sea

  4. a pesar de que

  5. dado que

  6. con el fin de que

  7. asimismo

Übung 4: Formuliere die Sätze um

Formuliere jeden Satz mit dem Konnektor in Klammern um. Die Bedeutung soll gleich bleiben; ändere bei Bedarf die Verbform.

Beispiel: Llovía, pero salimos. (aunque) → Aunque llovía, salimos.

  1. Llovía mucho, pero salimos a correr. (a pesar de que)

  2. Si no estudias más, no aprobarás. (a menos que)

  3. Ana no vino a la fiesta porque estaba enferma. (puesto que)

  4. Te lo explico otra vez; así lo entenderás. (para que)

  5. No es caro; es carísimo. (no... sino)

  6. El vuelo se retrasó; por eso perdimos la conexión. (así que)

  7. Es posible que llueva; en ese caso, nos quedaremos en casa. (en caso de que)

Übung 5: Verbessere die Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den korrigierten Satz auf.

Beispiel: Saldremos a menos que llueve. → Saldremos a menos que llueva.

  1. No quiero té, si no café.

  2. Iré a la reunión siempre y cuando me avisas con tiempo.

  3. ¿Vendrás a la cena en caso de que terminas pronto?

  4. Ya que tengas tiempo, revisa el documento.

  5. Sin embargo de que era tarde, seguimos trabajando.

  6. No solo habla francés, sino que también alemán.

  7. Te llamaré tan pronto como llegaré a casa.

  8. ¿No crees que, por consiguiente de la crisis, deberíamos ahorrar?

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Vorschau

Über diesen Test

Arbeitsblatt Spanisch C1 PDF: Konnektoren für Gegensatz, Grund, Folge, Bedingung und Zweck – mit Indikativ/Subjuntivo. Zum Ausdrucken, mit Lösungen.

Themen

KonnektorenGegensatz und Einräumung (Konzession)Grund und FolgeKonditionale und finale KonnektorenIndikativ oder SubjuntivoSino oder si no

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit den Übungen 1 und 3, um die Bedeutung der Konnektoren zu wiederholen, und gehen Sie dann zu den Übungen 2, 4 und 5 über, in denen es um den Modus geht, den der jeweilige Konnektor verlangt. Typische Fehler sind der Indikativ nach 'a menos que', 'con tal de que' oder 'en caso de que', die Verwechslung von 'sino' und 'si no' sowie 'sino que' vor einem Substantiv. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden einen kurzen argumentativen Absatz schreiben, in dem sie mindestens sechs Konnektoren aus dem Arbeitsblatt verwenden.

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