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Uso subjetivo de los verbos modales – Test 1

C1 Avanzado GramáticaAlemán

Este test de nivel C1 se centra en el uso subjetivo (epistémico) de los verbos modales alemanes para expresar grados de certeza, información de oídas y afirmaciones. Trabaja el significado, las formas de presente y pasado, la pasiva, el orden de las palabras, la negación y las preguntas, e incluye además un breve texto de lectura. Es ideal para estudiantes avanzados que preparan exámenes de nivel C1 y para profesores que buscan un test de repaso listo para usar.

Preguntas
30
Tiempo
35 min
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5 páginas
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Elige la única opción correcta (a, b, c o d) en cada pregunta. Elige tus respuestas y pulsa «Comprobar respuestas».

Parte 1: Significado – certeza, rumor y afirmación

Elige el verbo modal o la paráfrasis que corresponde al significado indicado.

  1. Ich bin mir fast sicher, dass Jonas zu Hause ist – das Licht brennt. → Jonas _____ zu Hause sein.

  2. Man sagt, dass das neue Café im Zentrum sehr gut ist. → Das neue Café _____ sehr gut sein.

  3. Leon behauptet, dass er fließend Japanisch spricht. → Leon _____ fließend Japanisch sprechen.

  4. Es ist wahrscheinlich, dass die Lieferung morgen ankommt. → Die Lieferung _____ morgen ankommen.

  5. Es ist unmöglich, dass Amira das gesagt hat. → Amira _____ das nicht gesagt haben.

  6. Es ist nicht zwingend so, dass er krank ist; vielleicht hat er nur verschlafen. → Er _____ nicht krank sein.

  7. Vielleicht ist das Paket schon da. → Das Paket _____ schon da sein.

  8. _____ er auch noch so talentiert sein, ohne Übung wird er es nicht schaffen.

  9. Wo _____ meine Schlüssel nur sein? Ich habe schon überall gesucht.

  10. „Frau Petrović dürfte etwa sechzig sein.“ Was bedeutet dieser Satz?

Parte 2: Forma – presente, pasado y pasiva

Elige la forma gramaticalmente correcta.

  1. Der Boden ist ganz nass. Es _____ geregnet haben.

  2. Ich bin sicher, dass er gestern krank war. → Er _____.

  3. Die Brücke soll im 18. Jahrhundert _____.

  4. Man sagt, dass sie nach Kanada ausgewandert ist. → Sie soll nach Kanada ausgewandert _____.

  5. Alle glauben, dass Herr Okafor den Schlüssel _____.

  6. Sie will den Unfall nicht gesehen _____.

  7. Welcher Satz ist korrekt?

  8. Das Problem dürfte bald _____.

  9. Welcher Satz bedeutet: „Ich schließe daraus, dass er gearbeitet hat“?

  10. Wer _____ das nur gewesen sein? Die Tür war doch abgeschlossen.

Parte 3: Lectura – los verbos modales en contexto

Lee el texto y responde a las preguntas.

Ein überraschender Fund auf dem Dachboden

In einem alten Bauernhaus in Norddeutschland hat eine Familie beim Aufräumen ein Gemälde entdeckt, das von einer bekannten Malerin des 19. Jahrhunderts stammen soll. Der Großvater der Familie will das Bild in den Fünfzigerjahren auf einem Flohmarkt gekauft haben – für wenige Mark. Experten sind jedoch vorsichtig: Das Bild könnte eine Kopie sein, es mag auch von einer Schülerin der Malerin stammen. Die Farben und die Leinwand dürften allerdings tatsächlich aus dieser Zeit sein.

Eine Kunsthistorikerin, die das Werk untersucht hat, ist sich in einem Punkt sicher: „Das Gemälde muss lange in einem feuchten Raum gelegen haben, sonst wären die Schäden nicht so groß.“ Sollte sich die Echtheit bestätigen, dürfte der Wert bei mehreren Hunderttausend Euro liegen.

  1. „… ein Gemälde, das von einer bekannten Malerin stammen soll“ bedeutet:

  2. „Der Großvater will das Bild auf einem Flohmarkt gekauft haben.“ Das heißt:

  3. Welcher Ausdruck im Text zeigt den höchsten Grad an Sicherheit?

  4. „… es mag auch von einer Schülerin der Malerin stammen“ bedeutet:

  5. „Die Farben und die Leinwand dürften aus dieser Zeit sein.“ Das heißt:

Parte 4: Errores, transformaciones y respuestas

Elige la opción correcta en cada tarea.

  1. Welcher Satz enthält einen Fehler?

  2. Wahrscheinlich hat Malik den Zug verpasst. → Malik _____.

  3. A: „Lina hat die Prüfung bestimmt bestanden.“ B: „Das _____ nicht sein – sie hat doch gar nicht teilgenommen!“

  4. Man erzählt, dass Nora den ersten Preis beim Fotowettbewerb gewonnen hat. Kaum zu glauben! → „_____ Nora wirklich den ersten Preis gewonnen haben?“

  5. Ich vermute, dass Sara den Bus genommen hat. → Sara _____ den Bus genommen haben.

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Sobre este examen

Este test de nivel C1 se centra en el uso subjetivo (epistémico) de los verbos modales alemanes para expresar grados de certeza, información de oídas y afirmaciones. Trabaja el significado, las formas de presente y pasado, la pasiva, el orden de las palabras, la negación y las preguntas, e incluye además un breve texto de lectura. Es ideal para estudiantes avanzados que preparan exámenes de nivel C1 y para profesores que buscan un test de repaso listo para usar.

Temas

Grados de certeza (muss, dürfte, könnte)Información de oídas con sollenAfirmaciones con wollenMögen concesivoFormas de pasado con infinitivo perfectoPasiva con modales subjetivosNegación: nicht können frente a nicht müssenUso subjetivo frente a uso objetivo

Cómo usar este examen

  1. Descarga el PDF e imprímelo, o haz el examen en línea más abajo.
  2. Responde todas las preguntas sin diccionario y sin prisas.
  3. Comprueba tus respuestas y apunta los temas que debes repasar.

Notas para el profesor

Utilice la Parte 1 para comprobar que el alumnado asocia cada verbo modal con el grado de certeza o la fuente de información adecuados antes de pasar a la forma. Entre los errores típicos que se trabajan están confundir dürfte con durfte, usar el pasado objetivo (hat … müssen, musste) en lugar de modal + infinitivo perfecto, elegir haben en vez de sein en el infinitivo perfecto y confundir nicht können (imposible) con nicht müssen (no necesariamente). Como actividad de seguimiento, pida a los alumnos que reescriban una breve noticia usando soll, will y dürfte.