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Por y para – Test 1

B1 Intermedio GramáticaEspañol

Este test de nivel B1 comprueba si sabes elegir entre por y para en el español de todos los días. Trabaja la finalidad, el destino, los plazos, la causa, el precio, el intercambio, el medio y el movimiento a través de un lugar, además de expresiones fijas muy frecuentes como por fin y por si acaso. Está pensado para estudiantes de nivel intermedio y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica o una actividad de repaso rápida.

Preguntas
30
Tiempo
30 min
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Elige la opción correcta (A, B, C o D) en cada pregunta. Elige tus respuestas y pulsa «Comprobar respuestas».

Parte 1: Usos básicos de por y para

Elige la palabra que completa correctamente cada frase.

  1. Este regalo es _____ mi madre; su cumpleaños es mañana.

  2. Paseamos _____ el parque todas las tardes.

  3. Mañana salgo _____ Madrid en el tren de las ocho.

  4. Gracias _____ tu ayuda con la mudanza.

  5. Estudio inglés _____ conseguir un trabajo mejor.

  6. Hablé con mi hermana _____ teléfono durante una hora.

  7. Compré esta bicicleta _____ cien euros.

  8. Tenemos que entregar el proyecto _____ el viernes.

  9. Gano quince euros _____ hora.

  10. No pudimos ir a la playa _____ la lluvia.

Parte 2: Preguntas, significado y errores

Elige la opción correcta. Lee cada pregunta con atención, porque en algunas tienes que encontrar la frase correcta, el error o el significado.

  1. —¿_____ qué estudias español? —Porque me encanta la cultura latinoamericana.

  2. —¿_____ qué sirve este botón? —Sirve para encender la luz.

  3. ¿Cuál es la frase correcta?

  4. ¿Qué frase tiene un error?

  5. «Esta semana trabajo por mi hermano porque está enfermo.» ¿Qué significa?

  6. _____ ser tan joven, toca el piano muy bien.

  7. ¿Me cambias tu bocadillo _____ mi manzana?

  8. _____ mí, esta película es la mejor del año.

  9. No hay suficiente sopa _____ todos.

  10. Esta novela fue escrita _____ una autora chilena.

Parte 3: Por y para en contexto

Lee el correo de Lucía. Después, elige la palabra que completa correctamente cada hueco numerado.

Hola, Samir:

¡(1) ___ fin tengo un poco de tiempo (2) ___ escribirte! Esta semana he trabajado doce horas (3) ___ día, pero el proyecto nuevo ya está casi terminado. Mi jefa lo necesita (4) ___ el jueves.

El sábado pasado fui a Valencia en tren. Pasé (5) ___ Cuenca y vi unos paisajes preciosos. (6) ___ cierto, tengo un recuerdo (7) ___ ti. Es pequeño, pero creo que te va a gustar.

Ahora estoy un poco resfriada, así que voy a la farmacia (8) ___ comprar unas pastillas. Me llevo el paraguas (9) ___ si acaso llueve.

¿Hablamos (10) ___ videollamada el domingo? Llámame cuando quieras.

Un abrazo,

Lucía

  1. (1) «¡_____ fin tengo un poco de tiempo…!»

  2. (2) «…tengo un poco de tiempo _____ escribirte.»

  3. (3) «He trabajado doce horas _____ día…»

  4. (4) «Mi jefa lo necesita _____ el jueves.»

  5. (5) «Pasé _____ Cuenca y vi unos paisajes preciosos.»

  6. (6) «_____ cierto, tengo un recuerdo…»

  7. (7) «…tengo un recuerdo _____ ti.»

  8. (8) «…voy a la farmacia _____ comprar unas pastillas.»

  9. (9) «Me llevo el paraguas _____ si acaso llueve.»

  10. (10) «¿Hablamos _____ videollamada el domingo?»

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Sobre este examen

Este test de nivel B1 comprueba si sabes elegir entre por y para en el español de todos los días. Trabaja la finalidad, el destino, los plazos, la causa, el precio, el intercambio, el medio y el movimiento a través de un lugar, además de expresiones fijas muy frecuentes como por fin y por si acaso. Está pensado para estudiantes de nivel intermedio y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica o una actividad de repaso rápida.

Temas

Finalidad y destinatario (para)Causa y motivo (por)Destino frente a movimiento a través de un lugarPlazos y partes del díaPrecio, intercambio y proporciónMedio de comunicación y agente de la pasivaPreguntas: ¿por qué? frente a ¿para qué?Expresiones fijas con por

Cómo usar este examen

  1. Descarga el PDF e imprímelo, o haz el examen en línea más abajo.
  2. Responde todas las preguntas sin diccionario y sin prisas.
  3. Comprueba tus respuestas y apunta los temas que debes repasar.

Notas para el profesor

Utilice la Parte 1 para comprobar los usos básicos y la Parte 2 para trabajar las preguntas, el significado en contexto y la detección de errores. La Parte 3 evalúa ambas preposiciones dentro de un texto. El test se centra en errores típicos del nivel B1, como usar por + infinitivo para expresar finalidad, usar para con las partes del día o confundir ¿por qué? con ¿para qué?. Como actividad de ampliación, pida a los alumnos que escriban un correo breve con al menos cinco usos de por y cinco de para.