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Repaso de gramática avanzada – Test 1

C2 Maestría GramáticaEspañol

Este repaso de gramática española de nivel C2 pone a prueba las estructuras que distinguen el dominio pleno del idioma de un nivel simplemente avanzado. Incluye oraciones concesivas y condicionales con subjuntivo, pronombres relativos, combinaciones de pronombres átonos, verbos con régimen preposicional, el «se» impersonal y el uso de tiempos y aspecto verbal. Es ideal para estudiantes que preparan exámenes de nivel superior como el DELE C2 y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica rápida.

Preguntas
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Elige la única opción correcta en cada pregunta. Elige tus respuestas y pulsa «Comprobar respuestas».

Parte 1: El subjuntivo en oraciones complejas

Elige la opción que completa correctamente cada oración.

  1. Por mucho que _____ mañana, no conseguirás convencerla.

  2. De _____ antes, te habría acompañado al aeropuerto.

  3. Como no _____ mañana a las ocho en punto, nos iremos sin ti.

  4. Me extraña que Laura no _____ todavía; siempre es muy puntual.

  5. No es que no _____ ayudarte, es que ahora mismo no puedo.

  6. El año pasado el director nos pidió que _____ los informes en papel, pero ya no hace falta.

  7. _____, no pienso cambiar de opinión.

  8. Se comporta como si _____ el dueño de la empresa.

  9. Ojalá me lo _____ antes; ahora ya es demasiado tarde.

  10. Quienquiera que _____ ese mensaje, sabía perfectamente lo que hacía.

Parte 2: Pronombres, relativos y preposiciones

Elige la opción correcta para cada hueco.

  1. Me di cuenta _____ nadie me estaba escuchando.

  2. Insistió _____ lo acompañáramos a la reunión.

  3. Es una escritora _____ novelas se han traducido a treinta idiomas.

  4. Llegó tarde por tercera vez, _____ molestó mucho al profesor.

  5. Esa es la razón por _____ decidí marcharme.

  6. —¿Les has dado las llaves a los vecinos? —Sí, ya _____ he dado.

  7. _____ aquí, que hay sombra.

  8. Todavía no es seguro, así que no _____ a tu hermano todavía.

  9. La policía informó de que se _____ a los responsables del incendio.

  10. Se jactaba _____ haber leído todas las obras del autor.

Parte 3: Tiempo, aspecto, perífrasis y detección de errores

Elige la opción correcta. En las preguntas de detección de errores, elige la parte de la oración que contiene una incorrección.

  1. —¿Dónde está Andrés? —No lo sé, _____ en la biblioteca.

  2. Cuando la conocí, _____ unos veinte años.

  3. _____ tres años estudiando chino y todavía me cuesta mucho.

  4. «El proyecto viene a costar unos dos millones de euros.» ¿Qué significa «viene a costar»?

  5. ¿Qué parte de la frase contiene un error? «Si tendría más tiempo, aprendería a tocar el violonchelo.»

  6. ¿Qué parte de la frase contiene un error? «Hubieron muchos problemas durante la reunión.»

  7. Elige la frase correcta.

  8. Ya _____ de casa cuando sonó el teléfono.

  9. «No dejaré de avisarte en cuanto sepa algo.» ¿Qué significa?

  10. ¿Qué parte de la frase contiene un error? «Es importante de que todos participen en el debate.»

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Sobre este examen

Este repaso de gramática española de nivel C2 pone a prueba las estructuras que distinguen el dominio pleno del idioma de un nivel simplemente avanzado. Incluye oraciones concesivas y condicionales con subjuntivo, pronombres relativos, combinaciones de pronombres átonos, verbos con régimen preposicional, el «se» impersonal y el uso de tiempos y aspecto verbal. Es ideal para estudiantes que preparan exámenes de nivel superior como el DELE C2 y para profesores que necesitan una prueba diagnóstica rápida.

Temas

El subjuntivo en oraciones concesivas y condicionalesCorrelación de tiempos (consecutio temporum)Pronombres relativos (cuyo, lo cual, el que)Pronombres átonos e imperativoDequeísmo y verbos con régimen preposicional«Se» impersonal y pasiva reflejaFuturo y condicional de probabilidadPerífrasis verbales

Cómo usar este examen

  1. Descarga el PDF e imprímelo, o haz el examen en línea más abajo.
  2. Responde todas las preguntas sin diccionario y sin prisas.
  3. Comprueba tus respuestas y apunta los temas que debes repasar.

Notas para el profesor

Utilice el test como prueba diagnóstica antes de preparar el DELE C2 o como repaso tras una unidad sobre la oración compuesta. Varias preguntas se centran en errores fosilizados que persisten incluso en hablantes muy competentes: el dequeísmo, el condicional tras «si», «hubieron», «se venden» frente a «se busca a» y «sentémosnos». Como actividad de seguimiento, pida a los alumnos que corrijan en voz alta las oraciones de detección de errores y expliquen la regla que hay detrás de cada una. Después, pueden redactar sus propios ejemplos con «por mucho que», «como» + subjuntivo y «de» + infinitivo compuesto.