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Expresiones idiomáticas y frases hechas (C2) – Test 1

C2 Maestría VocabularioFrancés

Este test de nivel C2 evalúa tu dominio de las expresiones idiomáticas, los refranes y las frases hechas del francés mediante 30 preguntas de opción múltiple. Abarca el significado en contexto, la compleción de expresiones fijas, el uso de modismos en un texto auténtico y la detección de formas incorrectas. Está pensado para estudiantes de nivel avanzado, candidatos al DALF C2 y profesores que buscan una evaluación lista para imprimir.

Preguntas
30
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Parte 1: Significado de las expresiones idiomáticas

Lee cada frase y elige el significado que mejor corresponde a la expresión.

  1. « Après des mois de négociations, le projet est tombé à l'eau. » Le projet…

  2. « Il ne faut pas vendre la peau de l'ours avant de l'avoir tué. » Ce proverbe signifie qu'il ne faut pas…

  3. « Mon voisin a eu maille à partir avec l'administration fiscale. » Cela signifie qu'il…

  4. « Cette réforme, c'est l'Arlésienne : on l'annonce depuis vingt ans. » Ici, « l'Arlésienne » désigne…

  5. « Interrogé sur les licenciements, le directeur a botté en touche. » Le directeur…

  6. « Ne t'inquiète pas pour l'examen oral, ce n'est pas la mer à boire. » Cela veut dire que l'examen…

  7. « Les enquêteurs ont fouillé tout le quartier, mais ils ont fait chou blanc. » Les enquêteurs…

  8. « Pour la cérémonie, Amara s'était mise sur son trente-et-un. » Amara…

  9. « Les critiques ont tiré à boulets rouges sur le dernier film du réalisateur. » Les critiques…

  10. « Rendre l'argent qu'il me doit ? Ce n'est pas demain la veille ! » Le locuteur pense que…

Parte 2: Completar frases hechas

Elige la palabra que completa correctamente la frase hecha.

  1. En évoquant le divorce de son hôte au dîner, Hugo a mis les pieds dans le _____.

  2. Lors de la réunion, la cheffe de projet a _____ les pendules à l'heure : plus aucun retard ne sera toléré.

  3. Inutile de tourner autour du _____ : dis-moi franchement ce qui ne va pas.

  4. Malgré son assurance, ce débutant n'arrive pas à la _____ de son prédécesseur.

  5. Avec la hausse des prix, de nombreuses familles tirent le _____ par la queue.

  6. Face à la grève, la direction a fini par lâcher du _____ en accordant une prime.

  7. Son alibi ne tient pas _____ : les enquêteurs n'y croient pas une seconde.

  8. Après une semaine de tensions, tout est rentré dans l'_____.

  9. Il a accepté ce compromis à son corps _____, faute de mieux.

  10. En passant par la pharmacie sur le chemin de la gare, j'ai fait d'une pierre deux _____.

Parte 3: Expresiones idiomáticas en contexto

Lee el texto y elige el significado que mejor corresponde a cada expresión tal como se usa en el texto.

Lorsque Inès a repris la librairie de son oncle, ses proches lui ont prédit qu'elle allait droit dans le mur. Le quartier se vidait, les loyers flambaient et, de l'aveu même de son oncle, l'affaire battait de l'aile depuis des années. Mais Inès n'est pas du genre à jeter l'éponge au premier obstacle.

Plutôt que de se croiser les bras, elle a remis la boutique au goût du jour : un coin café, des rencontres avec des auteurs, des ateliers pour enfants le mercredi. Les débuts ont été laborieux ; certains mois, elle avait du mal à joindre les deux bouts. Un fournisseur peu scrupuleux a même tenté de lui faire prendre des vessies pour des lanternes en lui vendant un stock d'invendus au prix fort.

Trois ans plus tard, la librairie a le vent en poupe. Inès ne s'endort pas pour autant sur ses lauriers : elle prépare déjà l'ouverture d'un second lieu. « Je n'ai jamais eu la science infuse, dit-elle en riant. J'ai simplement appris sur le tas. »

  1. Les proches d'Inès pensaient qu'elle « allait droit dans le mur », c'est-à-dire qu'elle…

  2. L'expression « l'affaire battait de l'aile » indique que la librairie…

  3. « Inès n'est pas du genre à jeter l'éponge » signifie qu'elle n'est pas du genre à…

  4. Le fournisseur a tenté de lui « faire prendre des vessies pour des lanternes », c'est-à-dire de…

  5. « La librairie a le vent en poupe » signifie qu'aujourd'hui elle…

  6. Quand Inès dit qu'elle a « appris sur le tas », elle veut dire qu'elle a appris…

Parte 4: Forma y uso correctos

Elige la frase correcta, el error, la expresión más próxima o la respuesta más adecuada.

  1. Quelle phrase emploie correctement l'expression ?

  2. Quelle phrase contient une erreur ?

  3. Quelle expression est la plus proche de « être dans de beaux draps » ?

  4. « Tu crois qu'il va enfin s'excuser ? — Lui ? Il est bien trop orgueilleux. _____ »

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Sobre este examen

Este test de nivel C2 evalúa tu dominio de las expresiones idiomáticas, los refranes y las frases hechas del francés mediante 30 preguntas de opción múltiple. Abarca el significado en contexto, la compleción de expresiones fijas, el uso de modismos en un texto auténtico y la detección de formas incorrectas. Está pensado para estudiantes de nivel avanzado, candidatos al DALF C2 y profesores que buscan una evaluación lista para imprimir.

Temas

Expresiones idiomáticas francesasFrases hechasRefranesColocacionesSignificado en contextoFamilias de palabrasErrores frecuentes de los estudiantes

Cómo usar este examen

  1. Descarga el PDF e imprímelo, o haz el examen en línea más abajo.
  2. Responde todas las preguntas sin diccionario y sin prisas.
  3. Comprueba tus respuestas y apunta los temas que debes repasar.

Notas para el profesor

Puede utilizar este test como prueba diagnóstica o como evaluación de final de unidad con alumnos de nivel muy avanzado. La parte 2 se centra en calcos típicos y formas casi correctas, como 'deux oiseaux', calcado de la expresión inglesa (en español diríamos «matar dos pájaros de un tiro»), o la confusión entre 'lest' y 'leste'. La parte 4 trata expresiones mezcladas, como 'donner sa main au feu'. Como actividad de seguimiento, pida a los alumnos que reutilicen diez de las expresiones en un breve texto de opinión, prestando atención al registro.