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Konjunktiv I (estilo indirecto) – Ficha 1

B2 Intermedio alto FichaAlemán

Esta ficha sirve para practicar el Konjunktiv I al reproducir en alemán lo que otras personas dicen, piensan o preguntan. El alumnado de nivel B2 forma el Konjunktiv I de presente, pasado y futuro, transmite negaciones, preguntas y peticiones, y aprende cuándo debe usar el Konjunktiv II en su lugar. Los ejercicios avanzan desde formas verbales aisladas hasta oraciones completas.

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Ejercicio 1: Formas del Konjunktiv I de presente

Completa las oraciones con la forma del Konjunktiv I del verbo entre paréntesis.

Ejemplo: Der Lehrer sagt, er ___ (bleiben) heute länger. → bleibe

  1. Der Minister sagte, er (sein) mit dem Ergebnis zufrieden.

  2. Sie behauptet, sie (haben) keine Zeit.

  3. Laut Bericht (geben) es keine Verletzten.

  4. Der Trainer meint, die Mannschaft (können) noch gewinnen.

  5. Der Zeuge gab an, er (wissen) nichts von dem Unfall.

  6. Tom fragte, ob seine Kollegin morgen (kommen).

  7. Sie sagten, sie (sein) schon zu Hause.

  8. Die Firma teilte mit, sie (werden) neue Mitarbeiter einstellen.

Ejercicio 2: Verbos auxiliares y modales

Completa las oraciones con una palabra del recuadro. Usa cada palabra una sola vez. Sobran dos palabras.

Ejemplo: Er sagte, er ___ den Film schon gesehen. → habe

Banco de palabras seiseienhabehättenwerdesolledürfewolleisthat

  1. Anna erzählte, sie gestern im Kino gewesen.

  2. Der Polizist sagte, die Täter durch das Fenster geflohen.

  3. Der Chef behauptet, er die E-Mail nie bekommen.

  4. Die Schüler sagten, sie die Hausaufgaben schon gemacht.

  5. Die Lehrerin sagte zu mir: „Schließ bitte das Fenster!“ – Sie sagte, ich das Fenster schließen.

  6. Der Sprecher kündigte an, das Museum im Mai wieder geöffnet.

  7. Mein Vater hat es erlaubt: Er sagte, ich heute länger ausgehen.

  8. Max sagt, er unbedingt in Spanien studieren, das sei sein großer Wunsch.

Ejercicio 3: Del estilo directo al indirecto

Reescribe cada oración en estilo indirecto empezando por las palabras dadas. Usa el Konjunktiv I, o el Konjunktiv II cuando el Konjunktiv I coincida con el indicativo.

Ejemplo: Lukas: „Ich wohne in Graz.“ → Lukas sagt, … → Lukas sagt, er wohne in Graz.

  1. Paul: „Ich bin krank.“ → Paul sagt, …

  2. Mia: „Ich habe keinen Hunger.“ → Mia sagt, …

  3. Der Reporter: „Der Zug kommt nicht pünktlich an.“ → Der Reporter sagt, …

  4. Frau Weber fragt: „Wann beginnt der Kurs?“ → Frau Weber fragt, …

  5. Jonas fragt Lisa: „Hast du heute Zeit?“ → Jonas fragt Lisa, …

  6. Die Kinder: „Wir haben Durst.“ → Die Kinder sagen, …

  7. Der Arzt zu Herrn Kaya: „Rauchen Sie nicht mehr!“ → Der Arzt sagt, Herr Kaya …

  8. Sara: „Ich war letzte Woche in Rom.“ → Sara erzählt, …

Ejercicio 4: Encuentra el error

Cada oración tiene un error. Escribe la oración corregida.

Ejemplo: Er sagt, er kommt morgen. → Er sagt, er komme morgen.

  1. Sie sagt, sie seie heute zu Hause.

  2. Der Lehrer meinte, die Prüfung werdet leicht.

  3. Die Nachbarn erzählten, sie haben einen Hund gekauft.

  4. Der Kunde fragte, dass der Laden sonntags geöffnet sei.

  5. Laut Polizei habe der Fahrer zu schnell gefahren.

  6. Der Politiker erklärte, man müsst mehr für die Umwelt tun.

  7. Sie sagte, ihr Sohn wisst die Antwort nicht.

  8. Der Trainer fragte, warum wir gestern nicht beim Training gewesen haben.

Ejercicio 5: Construye las oraciones

Ordena las palabras para completar la oración. Escribe la oración entera.

Ejemplo: Sie sagt, … : müde / sie / sei / sehr → Sie sagt, sie sei sehr müde.

  1. Der Kellner sagt, … : es / leider / gebe / keinen Tisch / mehr

  2. Sie fragt, … : ob / der Bus / fahre / heute / noch

  3. Der Zeuge erklärt, … : er / den Unfall / gesehen / nicht / habe

  4. Ben fragt, … : wo / der nächste / Bahnhof / sei

  5. Die Ärztin rät, … : ich / mehr / solle / Wasser / trinken

  6. Laut Wetterbericht … : es / morgen / werde / regnen / stark

  7. Die Firma teilt mit, … : worden / das Produkt / sei / verbessert

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Sobre este examen

Ficha de alemán B2 en PDF sobre el Konjunktiv I en estilo indirecto: formas, pasado y futuro, negación, preguntas, peticiones y sustitución por Konjunktiv II.

Temas

Konjunktiv IEstilo indirectoPreguntas indirectas con ob y con pronombres interrogativosPeticiones en estilo indirecto con sollenEl Konjunktiv II como forma sustitutivaPasado y futuro en estilo indirecto

Notas para el profesor

Conviene repasar primero el patrón raíz + -e (er komme, sie habe) y el verbo irregular sein (ich sei, wir seien). Destaque que se usa el Konjunktiv II cuando el Konjunktiv I coincide con el indicativo (sie haben → sie hätten). Los errores más frecuentes son las formas inventadas como «seie» y «wisst», el uso de dass en lugar de ob en las preguntas de sí o no y la elección del auxiliar equivocado en pasado (habe gefahren en lugar de sei gefahren). Como actividad de seguimiento, los alumnos pueden reescribir en estilo indirecto una noticia breve o una entrevista.

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