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Test de niveau d'anglais A2 – Test 1

A2 Élémentaire Test de niveauAnglais

Ce test de positionnement en anglais couvre la grammaire, le vocabulaire et la compréhension écrite attendus au niveau A2 du CECRL : présent et passé, comparatifs, verbes modaux et expressions de la vie quotidienne. Il convient aux adolescents comme aux adultes et aide l'enseignant à déterminer si un élève maîtrise solidement le niveau A2 ou s'il a besoin d'un entraînement supplémentaire avant de passer à la suite.

Questions
40
Durée
45 min
PDF
6 pages
Corrigé
Inclus
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Pour chaque question, choisissez la meilleure réponse (A, B, C ou D). Choisissez vos réponses, puis cliquez sur « Vérifier mes réponses ».

Partie 1 : Grammaire de base

Choisissez le mot ou la phrase qui complète correctement chaque item.

  1. My sister _____ in a bank. She likes her job.

  2. _____ you like coffee? — Yes, I do.

  3. There _____ two parks near my house.

  4. Yesterday we _____ to the cinema.

  5. Look! The children _____ in the garden.

  6. I didn't _____ my homework last night.

  7. This bag is _____ than that one.

  8. How _____ apples do we need?

  9. Choose the correct sentence.

  10. We _____ visit our grandparents next weekend. We bought the train tickets yesterday.

  11. Was Tom at school yesterday? — No, he _____.

  12. Find the mistake: "Maria can to swim very well."

Partie 2 : Vocabulaire et anglais du quotidien

Choisissez le mot, l'expression ou la réponse qui convient le mieux.

  1. My father's brother is my _____.

  2. It's very cold today. Put on your _____.

  3. You can buy medicine at a _____.

  4. Shop assistant: "Can I help you?" Customer: "_____"

  5. A: "How was your holiday?" B: "_____"

  6. Which question goes with this answer: "It takes about twenty minutes."

  7. I usually _____ a shower in the morning.

  8. The opposite of "noisy" is _____.

  9. "The museum is free on Sundays." What does "free" mean here?

  10. Can you _____ me your pen? I forgot mine.

  11. Be _____! The road is dangerous.

Partie 3 : Grammaire en contexte

Choisissez la bonne réponse. Ces questions sont un peu plus difficiles.

  1. Have you ever _____ to Japan?

  2. I _____ TV when the phone rang.

  3. She has lived here _____ 2019.

  4. It's the _____ film I've ever seen.

  5. You _____ wear a helmet when you ride a motorbike. It's the law.

  6. If it rains tomorrow, we _____ at home.

  7. Choose the correct sentence.

  8. This is the woman _____ helped me at the station.

  9. Find the mistake: "He drives very careful, so he never has accidents."

  10. We haven't got _____ milk. Can you buy some?

  11. A: "I'm really thirsty." B: "_____"

Partie 4 : Compréhension écrite

Lisez l'e-mail et choisissez la meilleure réponse à chaque question.

Hi Kemal,

Thanks for your email. Sorry I didn't write back sooner, but I've been very busy. Three weeks ago I moved to Lisbon for my new job at a travel company. I work in the office from Monday to Thursday, and on Fridays I work from home.

My flat is small, but it's bright and it has a balcony. It's only ten minutes from the office on foot, so I don't need to take the bus. The only problem is the noise. There's a restaurant downstairs, and it's open until midnight.

I haven't made many friends yet, but my colleague Ana is very kind. Last Saturday she showed me the old part of the city, and we had lunch by the river. Next month I'm going to start Portuguese lessons, because I want to understand people better.

Are you still planning to visit in the summer? You can stay with me, but you'll have to sleep on the sofa!

Write soon,

Priya

  1. Why did Priya move to Lisbon?

  2. Where does Priya work on Fridays?

  3. How does Priya get to work?

  4. What is the only problem with Priya's flat?

  5. What did Priya do last Saturday?

  6. Which sentence is true?

Aperçu

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À propos de ce test

Ce test de positionnement en anglais couvre la grammaire, le vocabulaire et la compréhension écrite attendus au niveau A2 du CECRL : présent et passé, comparatifs, verbes modaux et expressions de la vie quotidienne. Il convient aux adolescents comme aux adultes et aide l'enseignant à déterminer si un élève maîtrise solidement le niveau A2 ou s'il a besoin d'un entraînement supplémentaire avant de passer à la suite.

Thèmes abordés

Présent simple et présent en be + -ing (Present Simple et Present Continuous)Prétérit simple et prétérit en be + -ing (Past Simple et Past Continuous)Present perfectComparatifs et superlatifsVerbes modauxVocabulaire du quotidienExpressions fonctionnellesCompréhension écrite

Comment utiliser ce test

  1. Téléchargez le PDF et imprimez-le, ou faites le test en ligne ci-dessous.
  2. Répondez à toutes les questions sans dictionnaire et sans vous presser.
  3. Vérifiez vos réponses et notez les points à revoir.

Notes pour l’enseignant

Prévoyez environ 45 minutes, sans dictionnaire. Un score de 32/40 ou plus indique que l'élève maîtrise solidement le niveau A2. Entre 24 et 31, la maîtrise est partielle ; en dessous de 24, il est conseillé de consolider d'abord les acquis A1–A2. Le test cible des erreurs fréquentes : le -s de la troisième personne, did/didn't suivi de la base verbale, since ou for, borrow ou lend, et la confusion adjectif/adverbe. Reprenez toute partie où l'élève obtient moins de 70 % avant de passer au B1.