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Wortbildung (C1) – Arbeitsblatt 1

C1 Fortgeschritten ArbeitsblattEnglisch

Dieses C1-Arbeitsblatt übt Wortbildung im Kontext: Nomen-, Adjektiv- und Adverbsuffixe, negative Präfixe, verbbildende Affixe sowie Wörter mit Präfixen wie over-, out- und mis-. Es eignet sich für fortgeschrittene Lernende, die sich auf Prüfungen wie C1 Advanced vorbereiten, und für alle, die ihren Wortschatz präziser und natürlicher gestalten möchten.

Aufgaben
38
Zeit
35 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
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Übung 1: Bilde das richtige Wort

Bilde aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das in die Lücke passt.

Beispiel: The ___ of the bridge took three years. (CONSTRUCT) → construction

  1. The of the new software took much longer than expected. (IMPLEMENT)

  2. The panel was impressed by her approach to the problem. (INNOVATE)

  3. The report highlighted a lack of funding over many years. (PERSIST)

  4. There has been a increase in remote working since last year. (SUBSTANCE)

  5. The two studies produced results, so further research is needed. (CONTRADICT)

  6. Many residents expressed their with the new parking rules. (SATISFY)

  7. The museum's collection is of great historical . (SIGNIFY)

  8. The team worked to meet the deadline. (TIRE)

Übung 2: Negative Präfixe

Ergänze jeden Satz mit einer verneinten Form des Wortes in Klammern.

Beispiel: The instructions were completely ___ (clear). → unclear

  1. His argument was completely (logic); none of it made sense.

  2. It is (responsible) to leave young children alone near water.

  3. The new printer is (compatible) with older computers.

  4. The damage to the old building was (repair), so it had to be demolished.

  5. The figures in the report were (accurate), so they had to be checked again.

  6. After years of hard work, she felt (appreciate) by her manager.

  7. The doctor's handwriting was almost (legible).

  8. The witness's account was (consistent) with the evidence.

Übung 3: Mit Affixen gebildete Verben

Ergänze die Sätze mit Verben aus dem Kasten. Zwei Verben bleiben übrig.

Wortkasten clarifybroadenenableendangerwidenstrengthenmodernisejustifysimplifylengthen

  1. Could you what you mean by 'flexible hours'?

  2. Living abroad can really your horizons.

  3. The new funding will the school to hire more teachers.

  4. Rising water temperatures continue to many species of fish.

  5. The council plans to the main road to reduce traffic jams.

  6. Regular exercise helps to your muscles and bones.

  7. The company needs to its image to attract younger customers.

  8. How can you spending so much money on a single meal?

Übung 4: Korrigiere die Fehler

Jeder Satz enthält eine falsche Wortform. Schreibe den Satz korrekt neu.

Beispiel: Her kind was appreciated by everyone. → Her kindness was appreciated by everyone.

  1. The company's success depends on the reliable of its products.

  2. She spoke very confident during the job interview.

  3. There is a growing awareness of the important of sleep.

  4. The scientists made a remarkable discover last year.

  5. His behaviour at the meeting was completely unaccepted.

  6. We need to find a more effectively solution to the problem.

  7. The lack of communicate between departments caused serious delays.

Übung 5: Ordne die Wörter ihren Bedeutungen zu

Ordne jeder Definition ein Wort aus dem Kasten zu. Ein Wort bleibt übrig.

Wortkasten outnumberoverestimatemisunderstandingreconsiderunderpaidself-sufficientirreversibleunderestimate

  1. to be greater in number than another group

  2. to think something is bigger, better or more important than it really is

  3. a failure to interpret something correctly

  4. to think again about a decision or opinion

  5. receiving too little money for the work you do

  6. able to provide everything you need without help from others

  7. impossible to change back to a previous state

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Englisch C1 Wortbildung als PDF: Suffixe, negative Präfixe, verbbildende Affixe und abgeleitete Wörter im Kontext – mit Lösungen.

Themen

WortbildungSuffixeNegative PräfixeVerbbildende AffixeFehlerkorrekturWortschatz C1

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit Übung 1 als Einstieg und lassen Sie die Lernenden zunächst sagen, welche Wortart in jede Lücke gehört, bevor sie das Wort eintragen. Typische Fehler sind Schreibänderungen (substance → substantial, repair → irreparable), die Wahl des falschen negativen Präfixes (unlogical statt illogical) und die Verwendung eines Adjektivs, wo ein Adverb nötig ist. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden fünf Wörter aus dem Arbeitsblatt auswählen und damit einen kurzen Absatz zu einem Thema ihrer Wahl schreiben.

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