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Freizeit und Hobbys – Arbeitsblatt 1

A2 Grundstufe ArbeitsblattFranzösisch

Dieses Französisch-Arbeitsblatt für das Niveau A2 übt alltäglichen Wortschatz rund um Freizeit und Hobbys im Kontext. Die Lernenden ordnen Aktivitäten ihren Bedeutungen zu und verwenden faire du / jouer au / jouer du richtig. Außerdem bilden sie Wörter für Hobbys und Personen und formulieren Sätze über ihre Freizeit. Das Arbeitsblatt eignet sich für Jugendliche und Erwachsene – im Unterricht oder zum Selbstlernen zu Hause.

Aufgaben
40
Zeit
35 Min.
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Übung 1: Ordne die Aktivitäten zu

Lies jede Beschreibung und wähle das passende Hobby aus dem Kasten. Zwei Begriffe bleiben übrig.

Beispiel: On écoute et on joue des notes. → la musique

Wortkasten la natationla randonnéele jardinagela lecturela cuisinela danseles échecsla pêchela peinture

  1. On nage à la piscine ou à la mer.

  2. On marche longtemps à la montagne ou à la campagne.

  3. On plante des fleurs et des légumes.

  4. On lit des romans et des magazines.

  5. On prépare des gâteaux et des plats.

  6. On bouge le corps sur de la musique.

  7. On joue sur un plateau avec un roi et une reine.

Übung 2: faire oder jouer?

Ergänze jeden Satz mit einem Wort aus dem Kasten. Du kannst Wörter mehrmals verwenden. Ein Wort bleibt übrig.

Beispiel: Je joue ___ tennis. → au

Wortkasten auà laauxdude lade l'des

  1. Le samedi, Lucas joue football avec ses amis.

  2. Ma sœur joue guitare depuis deux ans.

  3. Nous faisons vélo le dimanche matin.

  4. Est-ce que tu joues cartes avec ta famille ?

  5. Inès fait escalade dans une salle de sport.

  6. Mon grand-père joue piano tous les soirs.

  7. En été, ils font natation à la piscine.

  8. Le dimanche, mes voisins jouent pétanque au parc.

Übung 3: Ergänze im Präsens

Schreibe die richtige Präsensform des Verbs in Klammern.

Beispiel: Elle ___ (aimer) le cinéma. → aime

  1. Le week-end, je (faire) de la randonnée avec mes parents.

  2. Vous (aller) souvent au cinéma ?

  3. Mes amis (jouer) aux jeux vidéo le soir.

  4. Clara (lire) beaucoup de bandes dessinées.

  5. Nous (prendre) des photos pendant les vacances.

  6. Tu (sortir) avec tes copains le vendredi ?

  7. Mon frère (préférer) regarder des séries.

Übung 4: Bilde das richtige Wort

Bilde aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das in die Lücke passt.

Beispiel: Mon oncle est un bon ___ ; ses plats sont délicieux. (CUISINER) → cuisinier

  1. Mon cousin est un très bon ; il gagne souvent des courses à la piscine. (NAGER)

  2. Ma tante adore la ; elle fait des tableaux de paysages. (PEINDRE)

  3. La à pied est mon sport préféré. (COURIR)

  4. Léa est ; elle chante dans un groupe de rock. (CHANTER)

  5. Marc adore le ; il a un petit potager derrière sa maison. (JARDIN)

  6. Ma sœur est une excellente ; elle fait du ballet depuis dix ans. (DANSER)

Übung 5: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Il joue à la violon. → Il joue du violon.

  1. Je joue de la football le mercredi.

  2. Elle fait du natation tous les matins.

  3. Nous jouons au piano ensemble.

  4. Il adore de lire des romans.

  5. Le week-end, ils fait du camping.

  6. Je vais à la piscine deux fois par la semaine.

Übung 6: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Ordne die Wörter so, dass ein korrekter Satz entsteht.

Beispiel: lit / Sophie / des magazines → Sophie lit des magazines.

  1. le samedi / je / du / fais / vélo

  2. qu'est-ce que / tu / fais / le week-end

  3. ne / jamais / joue / aux / jeux vidéo / il

  4. aime / ma mère / beaucoup / jardiner

  5. de la / depuis / guitare / Paul / joue / trois ans

  6. aller / nous / voulons / au concert / samedi soir

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Über diesen Test

Französisch Arbeitsblatt A2 als PDF: Freizeit und Hobbys, faire/jouer, Wortbildung und Präsens – mit Lösungen, kostenlos zum Ausdrucken.

Themen

Hobbys und Freizeitaktivitätenfaire de / jouer à / jouer dePräsens häufiger VerbenWortbildung: Aktivitäten und PersonenÜber Gewohnheiten und Häufigkeit sprechen

Hinweise für Lehrkräfte

Beginnen Sie mit Übung 1, um den Wortschatz zu aktivieren, und nehmen Sie sich dann Zeit für Übung 2. Die Wahl zwischen jouer à (Sportarten und Spiele), jouer de (Instrumente) und faire de sowie die zusammengezogenen Formen au/aux/du sind die häufigste Fehlerquelle. Achten Sie außerdem auf die falsche Konstruktion adore de + Infinitiv und auf die weiblichen Formen der Personenbezeichnungen (danseuse, chanteuse). Als Anschlussaktivität können die Lernenden eine Partnerin oder einen Partner mit der Frage „Qu'est-ce que tu fais le week-end ?“ interviewen und anschließend einen kurzen Text über deren Hobbys schreiben.

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