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Bedingungssätze (si-Sätze) – Arbeitsblatt 1

B2 Gute Mittelstufe ArbeitsblattSpanisch

Dieses B2-Arbeitsblatt übt spanische Bedingungssätze mit si: reale Bedingungen (si + Präsens), hypothetische Bedingungen (si + Imperfekt des Subjuntivo + Konditional) und irreale Bedingungen der Vergangenheit (si + Plusquamperfekt des Subjuntivo + Konditional Perfekt) sowie gemischte Bedingungssätze. Es eignet sich für Lernende auf fortgeschrittenem Mittelstufenniveau, die die richtigen Zeitenkombinationen in Aussagesätzen, verneinten Sätzen und Fragen sicher anwenden möchten.

Aufgaben
37
Zeit
40 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
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Übung 1: Vervollständige die Sätze

Setze das Verb in Klammern in die richtige Form.

Beispiel: Si ___ (tener, yo) dinero, compraría una casa. → tuviera

  1. Si mañana (llover), nos quedaremos en casa.

  2. Si yo (tener) más tiempo, aprendería a tocar el piano.

  3. Si (saber, nosotros) que venías, te habríamos preparado la cena.

  4. Si Lucía no (estar) tan cansada, saldría con nosotros esta noche.

  5. ¿Qué (hacer, tú) si te tocara la lotería?

  6. Si no (perder, nosotros) el tren ayer, habríamos llegado a tiempo.

  7. Si tienes frío, (cerrar, tú) la ventana.

  8. Si me hubieras avisado, yo te (ayudar).

Übung 2: Wähle aus dem Kasten

Ergänze jeden Satz mit einer Form aus dem Kasten. Zwei Formen brauchst du nicht.

Wortkasten vienesfueratendráspudierasiríasupierahabría compradohubiera idovendríatuviste

  1. Si a la fiesta, tráete algo de beber.

  2. Si yo tú, aceptaría ese trabajo.

  3. Si estudias cada día, buenos resultados.

  4. Si volar, ¿adónde irías primero?

  5. Si tuviera dinero, de viaje a Japón.

  6. Si la respuesta, te la diría.

  7. Si hubiera visto la oferta, el ordenador.

  8. Si Ana al médico a tiempo, ahora no estaría tan mal.

Übung 3: Forme die Sätze um

Forme jeden Satz in einen Bedingungssatz um. Beginne mit den Wörtern in Klammern.

Beispiel: No tengo hambre, así que no como. (Si tuviera...) → Si tuviera hambre, comería.

  1. No tengo coche, así que no puedo llevarte. (Si tuviera...)

  2. No estudió, por eso suspendió el examen. (Si hubiera...)

  3. No hace sol, así que no vamos a la playa. (Si hiciera...)

  4. Pedro no llegó a tiempo y perdió el vuelo. (Si Pedro hubiera...)

  5. No hablo alemán, por eso no entiendo a mis vecinos. (Si hablara...)

  6. No me acosté temprano anoche y ahora estoy cansado. (Si me hubiera...)

  7. Vives lejos, por eso no nos vemos a menudo. (Si no...)

Übung 4: Finde und verbessere den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: Si tendría tiempo, te ayudaría. → Si tuviera tiempo, te ayudaría.

  1. Si llueve mañana, no iríamos al parque.

  2. Si me lo habrías dicho, te habría ayudado.

  3. Si vaya a Madrid, visitaré el museo del Prado.

  4. ¿Qué harías si ganarías un premio?

  5. Si no hubiéramos salido tarde, no habremos perdido el autobús.

  6. Si estarías en mi lugar, ¿qué harías?

  7. Si fuera más alto, jugaré al baloncesto.

  8. Si tienes dudas, me preguntarías. (No cambies la parte con «si».)

Übung 5: Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge

Ordne die Wörter zu Sätzen und Fragen. Ergänze die Satzzeichen.

Beispiel: si / llueve / me / quedo / en / casa → Si llueve, me quedo en casa.

  1. qué / harías / si / perdieras / el / pasaporte

  2. si / no / me / llamas / me / preocuparé

  3. dónde / habrías / vivido / si / no / hubieras / nacido / aquí

  4. si / vinieras / conmigo / no / me / sentiría / tan / solo

  5. si / tienes / hambre / come / algo

  6. me / llamarías / si / no / pudieras / venir

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Vorschau

Über diesen Test

Arbeitsblatt Spanisch B2 als PDF: si-Sätze – reale, irreale und gemischte Bedingungssätze mit Verneinung und Fragen. Zum Ausdrucken, mit Lösungen.

Themen

Si + Präsens (reale Bedingungen)Si + Imperfekt des Subjuntivo + KonditionalSi + Plusquamperfekt des Subjuntivo + Konditional PerfektGemischte BedingungssätzeVerneinung und Fragen mit si

Hinweise für Lehrkräfte

Erarbeiten Sie zu Beginn gemeinsam mit der Klasse die drei wichtigsten Zeitenkombinationen an der Tafel und bearbeiten Sie dann die Übungen von gelenkten zu freieren Aufgaben. Der häufigste Fehler ist der Konditional nach si (*si tendría*); achten Sie außerdem auf Futur oder Präsens des Subjuntivo nach si (*si vaya*). Lassen Sie sowohl die Subjuntivo-Formen auf -ra als auch auf -se gelten, ebenso hubiera als Alternative zu habría im Hauptsatz. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden fünf Fragen mit ¿Qué harías si...? formulieren und damit eine Partnerin oder einen Partner interviewen.

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