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Les temps du récit – Fiche 1

B2 Intermédiaire avancé FicheAnglais

Cette fiche permet de s'entraîner aux quatre temps du récit en anglais : le prétérit simple (past simple), le prétérit progressif (past continuous), le plus-que-parfait (past perfect) et le plus-que-parfait progressif (past perfect continuous). Les apprenants de niveau B2 travaillent la forme, le sens et l'emploi de ces temps, y compris à la forme négative et interrogative, ainsi que les connecteurs temporels comme when, while et by the time. Les exercices vont du texte à trous guidé à la correction d'erreurs, en passant par la reformulation et la construction de phrases.

items
38
Durée
35 min
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5 pages
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Exercice 1 : Complétez les phrases

Mettez le verbe entre parenthèses au temps du récit qui convient : prétérit simple, prétérit progressif, plus-que-parfait ou plus-que-parfait progressif.

Exemple: When we got to the stadium, the match ___ (already/start). → had already started

  1. When I arrived at the station, the train (already/leave).

  2. While Marta (cook) dinner, the lights suddenly went out.

  3. Tom was exhausted because he (run) for over an hour.

  4. I didn't recognise Leo at first because he (grow) a beard.

  5. How long (you/wait) when the bus finally came?

  6. The phone rang, so I (answer) it.

  7. We (not/eat) anything all day, so we were starving by the evening.

  8. What (you/do) when the fire alarm went off?

Exercice 2 : Choisissez le bon mot

Complétez chaque phrase avec un mot de l'encadré. Deux mots ne servent pas.

Banque de mots whenwhilebybeenhadneverdidn'twereduringever

  1. Kofi was walking home he saw a strange light in the sky.

  2. Someone stole my bag I was sleeping on the train.

  3. We had finished all the preparations the time the guests arrived.

  4. How long had you living in Madrid before you moved to Lisbon?

  5. you ever travelled abroad before that trip to Japan?

  6. I had seen snow before I moved to Canada.

  7. We have time to say goodbye because the taxi was waiting.

  8. you sleeping when I called you last night?

Exercice 3 : Réécrivez les phrases

Réécrivez chaque phrase en suivant la consigne entre parenthèses. Gardez le même temps, sauf si la consigne vous demande de le changer.

Exemple: He was reading the news. (negative) → He wasn't reading the news.

  1. She had locked the door before she left. (negative)

  2. They were watching TV when the storm started. (question)

  3. He had been working there for ten years. (question with How long)

  4. The streets were flooded. It had rained for hours. (one sentence with because; use the past perfect continuous)

  5. I lost my keys, so I couldn't get into the house. (one sentence with because; use the past perfect)

  6. Everyone left the party. Then Jamal arrived. (one sentence with When; use the past perfect)

  7. Mia was crying because she had lost her phone. (question with Why)

  8. We were expecting so many people. (negative)

Exercice 4 : Trouvez et corrigez l'erreur

Chaque phrase contient une erreur. Écrivez la phrase corrigée.

Exemple: I was seeing a great film last night. → I saw a great film last night.

  1. When I got home, my parents already had dinner.

  2. I was knowing the answer, but I was too shy to say it.

  3. We were having a picnic when it was starting to rain.

  4. Did you saw the accident yesterday?

  5. She had been worked at the bank for years before she retired.

  6. They didn't went to the concert because they had lost the tickets.

  7. Had you been finish the report when the boss asked for it?

  8. By the time the firefighters arrived, the fire has destroyed the building.

Exercice 5 : Remettez les mots dans l'ordre

Remettez les mots dans le bon ordre pour former des phrases et des questions.

Exemple: was / she / when / I / arrived / sleeping → She was sleeping when I arrived.

  1. had / she / before / never / flown / that / day

  2. you / what / when / doing / were / I / phoned

  3. been / long / how / waiting / had / they / when / the / doors / opened

  4. wasn't / because / he / listening / he / missed / the / instructions

  5. the / had / film / already / started / we / when / arrived

  6. hadn't / she / why / told / anyone

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Aperçu

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À propos de ce test

Fiche d'exercices anglais B2 en PDF : temps du récit (prétérit, prétérit progressif, plus-que-parfait), négations, questions et corrigé.

Thèmes abordés

Prétérit simple (past simple)Prétérit progressif (past continuous)Plus-que-parfait (past perfect)Plus-que-parfait progressif (past perfect continuous)Connecteurs temporels dans le récitFormes négative et interrogative

Notes pour l’enseignant

Commencez par tracer une courte frise chronologique au tableau pour montrer quelle action a eu lieu en premier, laquelle était en cours et laquelle l'a interrompue. Faites ensuite réaliser les exercices 1 et 2 en binômes. Les erreurs les plus fréquentes : employer le prétérit simple au lieu du plus-que-parfait pour l'action antérieure, utiliser des verbes d'état comme know à la forme progressive, et mettre une forme du passé après did ou didn't. En prolongement, demandez aux élèves d'écrire une courte histoire commençant par « By the time I got home, ... » et utilisant les quatre temps.

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