Ce test de grammaire anglaise de niveau B2 évalue l'usage avancé de a, an, the et de l'article zéro. Il porte sur les énoncés génériques, les noms de lieux, les institutions, la structure the + adjectif, les expressions figées et les erreurs d'articles les plus fréquentes chez les apprenants. Il s'adresse aux apprenants de niveau intermédiaire avancé et à leurs enseignants.
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Aperçu
À propos de ce test
Ce test de grammaire anglaise de niveau B2 évalue l'usage avancé de a, an, the et de l'article zéro. Il porte sur les énoncés génériques, les noms de lieux, les institutions, la structure the + adjectif, les expressions figées et les erreurs d'articles les plus fréquentes chez les apprenants. Il s'adresse aux apprenants de niveau intermédiaire avancé et à leurs enseignants.
Thèmes abordés
L'article zéro avec les noms à valeur génériqueLes noms géographiques et les noms de lieuxThe + adjectif pour désigner un groupeSuch a / what a avec les noms dénombrables et indénombrablesLes articles dans les expressions figéesThe + comparatif, the + superlatifLes erreurs d'articles courantes
Comment utiliser ce test
Téléchargez le PDF et imprimez-le, ou faites le test en ligne ci-dessous.
Répondez à toutes les questions sans dictionnaire et sans vous presser.
Vérifiez vos réponses et notez les points à revoir.
Notes pour l’enseignant
Utilisez la partie 1 comme mise en route. La partie 2 amène les apprenants à repérer des erreurs et à comparer des phrases, et la partie 3 teste les articles dans un texte suivi. Le test cible des erreurs fréquentes au niveau B2, souvent calquées sur le français, comme 'the life' employé dans un sens général, 'most of people', 'at the work', 'a such' et 'what a terrible news'. En prolongement, demandez aux élèves de rédiger un court paragraphe sur un voyage, puis de vérifier mutuellement leurs articles.
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