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Phrasal verbs comunes – Ficha 1

B1 Intermedio FichaInglés

Esta ficha practica phrasal verbs comunes de uso cotidiano como give up, look after, find out y run out of. El alumnado relaciona significados, elige la partícula correcta, usa el tiempo verbal adecuado, forma sustantivos como breakdown y workout y corrige errores típicos. Está pensada para estudiantes de nivel B1, en clase o en casa.

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Ejercicio 1: Relaciona los significados

Relaciona cada phrasal verb con su significado del recuadro. Sobran dos significados.

Ejemplo: wake up → stop sleeping

Banco de palabras stop doing somethingtake care ofdiscover informationrefuse an offerpostponehave none leftfind by chancebecome an adultcontinue doing something

  1. give up

  2. look after

  3. find out

  4. turn down

  5. put off

  6. run out of

  7. come across

Ejercicio 2: Elige la partícula

Completa cada frase con una palabra del recuadro. Sobran dos palabras.

Ejemplo: Please sit ___ and wait. → down

Banco de palabras inbackdownupoffonforwardoverthrough

  1. Please fill this form with your name and address.

  2. I can't talk now, but I'll call you when I get home.

  3. Ben's car broke on the way to work, so he was late.

  4. Could you pick me from the station at seven?

  5. Please take your shoes before you come in.

  6. Don't stop now! Carry reading until the end of the chapter.

  7. I'm really looking to the summer holidays.

Ejercicio 3: Usa la forma correcta

Completa cada frase con el phrasal verb entre paréntesis en la forma correcta.

Ejemplo: I usually ___ (wake up) at seven. → wake up

  1. I (grow up) in a small village near the sea, but now I live in the city.

  2. Yesterday we (run out of) milk, so I went to the shop.

  3. Our plane (take off) two hours late last night.

  4. Maria has (give up) eating sugar this year.

  5. I'm (look forward to) meeting your parents.

  6. Sorry, I can't talk now. I'm (look after) my little brother.

  7. Tom (turn up) late for the meeting again this morning.

Ejercicio 4: Sustantivos a partir de phrasal verbs

Forma un sustantivo a partir del phrasal verb en mayúsculas para completar cada frase.

Ejemplo: Every morning I go to the gym for a ___. (WORK OUT) → workout

  1. Our car had a on the motorway and we waited two hours for help. (BREAK DOWN)

  2. The plane's was delayed because of the snow. (TAKE OFF)

  3. Please pay for your shopping at the near the exit. (CHECK OUT)

  4. I do a 20-minute at home before breakfast. (WORK OUT)

  5. The children played in the garden while the talked in the kitchen. (GROW UP)

  6. I forgot my details, so I couldn't open my account. (LOG IN)

Ejercicio 5: Reescribe las frases

Reescribe cada frase con el phrasal verb entre paréntesis de modo que el significado no cambie.

Ejemplo: Please continue working. (carry on) → Please carry on working.

  1. We postponed the meeting until Friday. (put off)

  2. She refused the job offer. (turn down)

  3. Can you search for this word in the dictionary? (look up)

  4. I discovered the truth yesterday. (find out)

  5. My grandmother took care of me when I was little. (look after)

  6. I stopped smoking last year. (give up)

Ejercicio 6: Corrige los errores

Cada frase tiene un error. Escribe la frase correcta.

Ejemplo: I wake on at six every day. → I wake up at six every day.

  1. Nobody is watching the TV. Can you turn off it, please?

  2. I'm looking forward to see you next week.

  3. We have run out coffee, so I'll buy some later.

  4. She gets on well to her colleagues.

  5. He woke out at six o'clock this morning.

  6. I looked after the word in the dictionary.

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Sobre este examen

Ficha de inglés B1 en PDF sobre phrasal verbs comunes: significados, partículas, tiempos verbales, sustantivos y corrección de errores, con soluciones.

Temas

Phrasal verbsSignificado en contextoPartículasOrden de las palabras con complemento directoSustantivos derivados de phrasal verbs

Notas para el profesor

Empiece por el ejercicio 1 para comprobar los significados antes de que el alumnado use los verbos en contexto. Entre los errores más frecuentes están colocar el pronombre después de la partícula (turn off it en lugar de turn it off), usar el infinitivo después de look forward to y olvidar la preposición en los verbos de tres partes como run out of y get on with. Como actividad de ampliación, pida a los alumnos que escriban cinco frases verdaderas sobre su semana con phrasal verbs de la ficha.

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