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Ellipse et substitution – Fiche 1

C1 Avancé FicheAnglais

Cette fiche de niveau C1 permet de s'entraîner à éviter les répétitions comme le font les locuteurs avancés, grâce à la substitution (so, not, one/ones, do so) et à l'ellipse (auxiliaires, réponses courtes, « to » seul). Elle s'adresse aux apprenants de niveau intermédiaire avancé et avancé qui souhaitent s'exprimer en anglais, à l'oral comme à l'écrit, de façon plus naturelle et plus concise.

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39
Durée
35 min
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5 pages
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Exercice 1 : Choisis le substitut

Complète chaque phrase avec un mot ou une expression de l'encadré. Utilise chaque élément une seule fois. Deux propositions sont en trop.

Exemple: Is the library open late tonight? I think ___. → so

Banque de mots sonotoneonesdo soneitherthattosuchnone

  1. Is the museum open on Mondays? I'm afraid .

  2. Will the results be published this week? I believe .

  3. These shoes are too tight. Do you have any larger ?

  4. The committee was asked to reconsider its decision, but it refused to .

  5. I don't usually enjoy crime novels, and does my partner.

  6. She told me the deadline had been extended, but I didn't know .

  7. I haven't been to the new gallery yet, but I'd really like .

  8. My old laptop is so slow that I'm thinking of buying a new .

Exercice 2 : L'ellipse avec les auxiliaires

Complète chaque phrase avec l'auxiliaire ou le modal qui convient (à la forme affirmative ou négative) au lieu de répéter le verbe entre parenthèses.

Exemple: I can't drive, but my brother ___ (drive). → can

  1. I haven't read the report yet, but Maria (read).

  2. Leo said he would phone back, but he (phone).

  3. I don't eat meat, but my brother (eat).

  4. I can't stand loud music, and neither (stand) my flatmates.

  5. Nadia was invited to the conference, and so (invite) I.

  6. Did anyone remember to lock the door? I think Tom (remember).

  7. They aren't coming to the party, but I suspect their children (come).

Exercice 3 : Les réponses courtes

Associe chaque remarque à la réponse la plus appropriée de l'encadré. Le sens à exprimer est indiqué entre parenthèses. Deux réponses sont en trop.

Banque de mots I hope so.I'm afraid not.So do I.Neither have I.I'd love to.I don't think so.So it seems.I hope not.

  1. Is there any milk left? (Unfortunately, there isn't.)

  2. Do you think the weather will be good for the wedding? (You want it to be.)

  3. I really enjoy working from home. (You enjoy it too.)

  4. I've never been to Asia. (You haven't either.)

  5. Would you like to join us for dinner on Friday? (You accept enthusiastically.)

  6. Is the manager in today? (You believe she isn't.)

Exercice 4 : Évite la répétition

Réécris chaque phrase en utilisant le ou les mots en majuscules pour éviter les répétitions. Écris la phrase entière.

Exemple: I wanted to stay longer, but I couldn't stay longer. (COULDN'T) → I wanted to stay longer, but I couldn't.

  1. Anna likes classical music, and Tom likes classical music too. (SO)

  2. Sam wanted to leave early, but his manager didn't allow him to leave early. (TO)

  3. The company promised to cut prices, but it has not yet cut prices. (DO SO)

  4. We might miss the last bus. If we miss the last bus, we'll take a taxi. (IF SO)

  5. I don't like the blue curtains; I prefer the green curtains. (ONES)

  6. She can speak Japanese better than I can speak Japanese. (CAN)

Exercice 5 : Trouve l'erreur

Chaque phrase contient une erreur d'ellipse ou de substitution. Écris la phrase corrigée.

Exemple: I'd like to come, but I can't to. → I'd like to come, but I can't.

  1. I don't know if it will snow tonight, but I don't hope so.

  2. I've never seen the Northern Lights, and neither my sister has.

  3. I haven't visited Rome yet, but I'd really like.

  4. My parents don't speak French, and so do I.

  5. Jo can't swim, but her brother does.

  6. Kate had already eaten, but I haven't.

Exercice 6 : Remets les mots dans l'ordre

Remets les mots dans le bon ordre pour former des phrases. Ajoute la ponctuation nécessaire.

Exemple: so / I / hope → I hope so.

  1. never / I've / tried / skiing / but / I'd / love / to

  2. not / if / we'll / have / to / cancel / the / trip

  3. so / did / most / of / her / friends / my / sister / passed / the / exam / and

  4. do / you / want / the / large / box / or / the / small / one

  5. he / said / he / would / apologise / but / he / never / did

  6. think / I / don't / so / but / I / may / be / wrong

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À propos de ce test

Fiche d'anglais C1 à imprimer sur l'ellipse et la substitution : so, not, one/ones, do so, auxiliaires, neither. Exercices PDF avec corrigé.

Thèmes abordés

La substitution avec so et notOne et onesDo soL'ellipse avec les auxiliairesLes réponses courtes : so do I / neither have IL'ellipse après to

Notes pour l’enseignant

Commencez par l'exercice d'association, à faire en binômes en guise d'échauffement rapide, puis passez aux exercices à trous guidés avant les exercices de reformulation et de remise en ordre. Erreurs fréquentes : « I don't hope so » au lieu de « I hope not », le mauvais choix d'auxiliaire ou de temps après so/neither, et l'omission de « to » dans « I'd like to ». En prolongement, demandez aux élèves de rédiger un court dialogue de huit répliques utilisant au moins cinq de ces structures, sans répéter aucun groupe verbal.

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