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La voix passive et le passif avec se – Fiche 1

B2 Intermédiaire avancé FicheEspagnol

Cette fiche de niveau B2 fait travailler les deux principales façons d'exprimer le passif en espagnol : ser + participe passé (avec accord et complément d'agent facultatif introduit par por) et la pasiva refleja avec se. Les élèves s'exercent à différents temps, à la forme négative et à la forme interrogative, des textes à trous guidés jusqu'à la correction d'erreurs et la construction de phrases. Elle convient aux apprenants de niveau intermédiaire avancé qui préparent un examen ou révisent l'espagnol écrit soutenu.

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37
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Exercice 1 : Le passif avec ser

Complétez les phrases avec la forme correcte de ser + le participe passé du verbe entre parenthèses. Accordez le participe avec le sujet.

Exemple: Las pirámides ___ (construir) hace miles de años. → fueron construidas

  1. La catedral (construir) en el siglo XIII.

  2. Los resultados del examen (publicar) mañana por la mañana.

  3. Esta novela (traducir) a más de treinta idiomas desde 1990.

  4. Las cartas (escribir) por la abuela de Marta hace muchos años.

  5. ¿ (invitar, pasiva con ser) tú también a la boda de Iker el mes pasado, Marcos?

  6. El puente no (terminar) todavía; las obras continúan.

  7. Es necesario que el informe (revisar) antes del viernes.

  8. Los ladrones (detener) ayer por la policía.

Exercice 2 : Le passif avec se

Complétez les phrases avec se + la forme correcte du verbe entre parenthèses. Faites attention au temps et au singulier ou au pluriel.

Exemple: En esa panadería ___ (hacer) pan todos los días. → se hace

  1. En esta tienda (vender) libros de segunda mano.

  2. (necesitar) camareros con experiencia para el verano.

  3. El año pasado (construir) dos hospitales nuevos en la región.

  4. En mi casa no (hablar) de trabajo durante la cena.

  5. ¿Cómo (escribir) tu apellido? ¿Con b o con v?

  6. Desde aquí (ver) las montañas cuando hace buen tiempo.

  7. Mañana (anunciar) los ganadores del concurso.

  8. Antes no (permitir) usar el móvil en clase, pero ahora sí.

Exercice 3 : De l'actif au passif

Réécrivez les phrases au passif avec ser + participe. Conservez le même temps et ajoutez le complément d'agent introduit par por.

Exemple: Cervantes escribió el Quijote. → El Quijote fue escrito por Cervantes.

  1. El alcalde inauguró el nuevo museo.

  2. Los estudiantes organizan la fiesta de fin de curso.

  3. Una empresa japonesa diseñará los coches.

  4. Los vecinos han limpiado el parque.

  5. ¿Pintó Velázquez este cuadro?

  6. La directora no aprobó las propuestas.

  7. Miles de personas vieron el partido.

Exercice 4 : Trouvez l'erreur

Chaque phrase contient une erreur. Écrivez la phrase corrigée.

Exemple: Se vende casas en la playa. → Se venden casas en la playa.

  1. En este restaurante se sirve platos vegetarianos.

  2. Las ventanas fueron rotos durante la tormenta.

  3. La ley fue aprobada de el Parlamento.

  4. Se alquila pisos en el centro.

  5. El concierto fue cancelando por la lluvia.

  6. Los documentos fueron firmado ayer.

  7. Se buscan un profesor de matemáticas.

  8. La reunión será celebrado en la sala 3.

Exercice 5 : Construisez les phrases

Remettez les mots dans l'ordre pour former des phrases au passif.

Exemple: fue / el / por / teléfono / Bell / inventado → El teléfono fue inventado por Bell.

  1. fue / por / la / descubierta / penicilina / Fleming

  2. se / cuatro / hablan / en / lenguas / Suiza

  3. no / sido / han / todavía / los / corregidos / exámenes

  4. cómo / se / dice / esto / en / español

  5. serán / las / entradas / mañana / vendidas / a partir de

  6. se / reparan / bicicletas / aquí

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À propos de ce test

Fiche d'espagnol B2 en PDF : voix passive (ser + participe) et passif avec se. Accord, temps, négation, questions. À imprimer, avec corrigé.

Thèmes abordés

Le passif avec ser + participeLe passif avec se (pasiva refleja)L'accord du participe passéLe complément d'agent avec porLa négation et l'interrogation au passif

Notes pour l’enseignant

Commencez par comparer les deux structures au tableau : le passif avec ser (souvent accompagné d'un complément d'agent, plus soutenu) et le passif avec se (sans agent, très fréquent à l'oral, sur les panneaux et dans les petites annonces). Les erreurs les plus courantes sont l'oubli de l'accord du participe (las ventanas fueron rotos), l'emploi d'un verbe au singulier avec un nom pluriel après se (se vende pisos) et l'emploi de de au lieu de por pour introduire l'agent. En prolongement, demandez aux élèves de rédiger cinq panneaux ou petites annonces avec le passif en se (Se alquila..., Se necesitan...) ainsi qu'une courte dépêche d'actualité au passif avec ser.

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