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La voz pasiva y la pasiva refleja con se – Ficha 1

B2 Intermedio alto FichaEspañol

Esta ficha de nivel B2 practica las dos formas principales de expresar la pasiva en español: ser + participio (con concordancia y complemento agente opcional introducido por por) y la pasiva refleja con se. El alumnado trabaja con distintos tiempos verbales, oraciones negativas e interrogativas, desde ejercicios controlados de huecos hasta la corrección de errores y la construcción de oraciones. Es ideal para estudiantes de nivel intermedio alto que preparan exámenes oficiales o repasan el español escrito formal.

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Ejercicio 1: La pasiva con ser

Completa las oraciones con la forma correcta de ser + el participio del verbo entre paréntesis. Haz concordar el participio con el sujeto.

Ejemplo: Las pirámides ___ (construir) hace miles de años. → fueron construidas

  1. La catedral (construir) en el siglo XIII.

  2. Los resultados del examen (publicar) mañana por la mañana.

  3. Esta novela (traducir) a más de treinta idiomas desde 1990.

  4. Las cartas (escribir) por la abuela de Marta hace muchos años.

  5. ¿ (invitar, pasiva con ser) tú también a la boda de Iker el mes pasado, Marcos?

  6. El puente no (terminar) todavía; las obras continúan.

  7. Es necesario que el informe (revisar) antes del viernes.

  8. Los ladrones (detener) ayer por la policía.

Ejercicio 2: La pasiva refleja con se

Completa las oraciones con se + la forma correcta del verbo entre paréntesis. Fíjate en el tiempo verbal y en si va en singular o en plural.

Ejemplo: En esa panadería ___ (hacer) pan todos los días. → se hace

  1. En esta tienda (vender) libros de segunda mano.

  2. (necesitar) camareros con experiencia para el verano.

  3. El año pasado (construir) dos hospitales nuevos en la región.

  4. En mi casa no (hablar) de trabajo durante la cena.

  5. ¿Cómo (escribir) tu apellido? ¿Con b o con v?

  6. Desde aquí (ver) las montañas cuando hace buen tiempo.

  7. Mañana (anunciar) los ganadores del concurso.

  8. Antes no (permitir) usar el móvil en clase, pero ahora sí.

Ejercicio 3: De activa a pasiva

Transforma las oraciones a la pasiva con ser + participio. Mantén el mismo tiempo verbal e incluye el complemento agente con por.

Ejemplo: Cervantes escribió el Quijote. → El Quijote fue escrito por Cervantes.

  1. El alcalde inauguró el nuevo museo.

  2. Los estudiantes organizan la fiesta de fin de curso.

  3. Una empresa japonesa diseñará los coches.

  4. Los vecinos han limpiado el parque.

  5. ¿Pintó Velázquez este cuadro?

  6. La directora no aprobó las propuestas.

  7. Miles de personas vieron el partido.

Ejercicio 4: Encuentra el error

Cada oración contiene un error. Escribe la oración corregida.

Ejemplo: Se vende casas en la playa. → Se venden casas en la playa.

  1. En este restaurante se sirve platos vegetarianos.

  2. Las ventanas fueron rotos durante la tormenta.

  3. La ley fue aprobada de el Parlamento.

  4. Se alquila pisos en el centro.

  5. El concierto fue cancelando por la lluvia.

  6. Los documentos fueron firmado ayer.

  7. Se buscan un profesor de matemáticas.

  8. La reunión será celebrado en la sala 3.

Ejercicio 5: Construye las oraciones

Ordena las palabras para formar oraciones pasivas.

Ejemplo: fue / el / por / teléfono / Bell / inventado → El teléfono fue inventado por Bell.

  1. fue / por / la / descubierta / penicilina / Fleming

  2. se / cuatro / hablan / en / lenguas / Suiza

  3. no / sido / han / todavía / los / corregidos / exámenes

  4. cómo / se / dice / esto / en / español

  5. serán / las / entradas / mañana / vendidas / a partir de

  6. se / reparan / bicicletas / aquí

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Sobre este examen

Ficha de español B2 sobre la voz pasiva (ser + participio) y la pasiva refleja con se: concordancia, tiempos, negación. PDF para imprimir con soluciones.

Temas

Pasiva con ser + participioPasiva refleja con seConcordancia del participioComplemento agente con porNegación e interrogación en la pasiva

Notas para el profesor

Empiece contrastando ambas estructuras en la pizarra: la pasiva con ser (a menudo con complemento agente y de registro más formal) frente a la pasiva refleja con se (sin agente, muy frecuente en la lengua oral, en carteles y anuncios). Los errores más habituales son olvidar la concordancia del participio (las ventanas fueron rotos), usar el verbo en singular con sustantivos en plural tras se (se vende pisos) y emplear de en lugar de por para introducir el agente. Como actividad de ampliación, pida al alumnado que redacte cinco carteles o anuncios con pasiva refleja (Se alquila..., Se necesitan...) y una breve noticia con la pasiva con ser.

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