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Adjektive und Adverbien der Art und Weise – Arbeitsblatt 1

A2 Grundstufe ArbeitsblattEnglisch

Dieses Arbeitsblatt übt den Unterschied zwischen Adjektiven und Adverbien der Art und Weise, die Bildung von Adverbien mit -ly sowie unregelmäßige Formen wie well, fast und hard. Es richtet sich an Lernende auf Niveau A2 und führt von der einfachen Wortbildung über die Fehlerkorrektur bis zur Wortstellung in Aussagesätzen, verneinten Sätzen und Fragen.

Aufgaben
39
Zeit
30 Min.
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5 Seiten
Lösungen
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Übung 1: Adverbien bilden

Bilde aus dem großgeschriebenen Wort ein Adverb, das den Satz ergänzt.

Beispiel: He opened the box ___ . (CAREFUL) → carefully

  1. Please speak . (SLOW)

  2. The children played in the garden. (HAPPY)

  3. Maria sings . (BEAUTIFUL)

  4. Tom runs very . (FAST)

  5. She works every day. (HARD)

  6. My grandfather plays tennis . (GOOD)

  7. Open the door – the baby is sleeping. (QUIET)

  8. He answered the question . (EASY)

Übung 2: Adjektiv oder Adverb?

Ergänze jeden Satz mit der richtigen Form des Wortes in Klammern: Adjektiv oder Adverb.

Beispiel: Ben is a ___ runner. (quick) → quick

  1. Lena is a driver. (careful)

  2. Lena drives . (careful)

  3. The test was very . (easy)

  4. Ahmed speaks English . (perfect)

  5. Why are you so today? (angry)

  6. Please don't close the door so . (noisy)

  7. Did you sleep last night? (good)

  8. Kenji doesn't type very . (quick)

Übung 3: Ergänze mit Wörtern aus dem Kasten

Ergänze die Sätze mit Wörtern aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Wortkasten heavilyearlyquietsafelynervousbadlyhungryangrilypolitely

  1. It's raining today, so take an umbrella.

  2. I always get up on Mondays.

  3. The library is a very place.

  4. Drive and call me when you get home.

  5. Sara was before her exam.

  6. Our team played and lost the match.

  7. Can I have a sandwich? I'm really .

Übung 4: Finde den Fehler

Jeder Satz enthält einen Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: She dances beautiful. → She dances beautifully.

  1. She speaks French very good.

  2. My brother is a slowly walker.

  3. Please write your name clear.

  4. They didn't answer the questions correct.

  5. Does he drive careful?

  6. The weather is terribly today.

  7. He works very hardly.

  8. We waited patient for the bus.

Übung 5: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge, sodass Sätze oder Fragen entstehen.

Beispiel: well / plays / she / the guitar → She plays the guitar well.

  1. sings / Ana / beautifully / very

  2. speak / please / slowly / more

  3. doesn't / well / Leo / cook

  4. you / do / well / swim / ?

  5. quietly / the / closed / door / she

  6. quickly / they / their / finished / homework

  7. is / a / dancer / she / good

  8. did / the / how / play / team / ?

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Über diesen Test

Arbeitsblatt Englisch A2 als PDF: Adjektive und Adverbien der Art und Weise, -ly-Formen, unregelmäßige Adverbien (well, fast, hard). Mit Lösungen.

Themen

Adverbien der Art und WeiseAdjektiv oder AdverbRechtschreibregeln bei -lyUnregelmäßige Adverbien: well, fast, hardWortstellung mit Adverbien

Hinweise für Lehrkräfte

Schreiben Sie zum Einstieg „She is a careful driver“ und „She drives carefully“ an die Tafel und fragen Sie, worauf sich das jeweilige Wort bezieht (auf ein Nomen oder ein Verb). Typische Fehler sind „good“ statt „well“, „hardly“ statt „hard“ und Adverbien nach „be“ (The weather is terribly). Als Anschlussaufgabe schreiben die Lernenden fünf Sätze darüber, wie Mitschüler oder Familienmitglieder etwas tun, z. B. „My sister dances beautifully.“

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