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Indirekte Rede (Aussagen und Fragen) – Arbeitsblatt 1

B1 Mittelstufe ArbeitsblattEnglisch

Dieses B1-Arbeitsblatt übt die indirekte Rede bei Aussagen und Fragen. Die Lernenden verschieben Zeitformen, passen Pronomen und Zeitangaben an, wählen zwischen said, told und asked und bilden indirekte Ja/Nein-Fragen und W-Fragen mit der richtigen Wortstellung. Es eignet sich für den Unterricht ebenso wie zum selbstständigen Üben zu Hause.

Aufgaben
38
Zeit
35 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
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Übung 1: Die Zeitform verändern

Vervollständige die Sätze in der indirekten Rede. Setze das Verb in Klammern in die richtige Form.

Beispiel: "I am hungry." → Max said that he ___ (be) hungry. → was

  1. "I am tired." → Anna said that she (be) tired.

  2. "We live in a small flat." → Tom said that they (live) in a small flat.

  3. "I'm watching a film." → Maria said she (watch) a film.

  4. "I have lost my keys." → Leo said he (lose) his keys.

  5. "I saw Paul yesterday." → Sara said she (see) Paul the day before.

  6. "I will call you." → Ben told me he (call) me.

  7. "I can't swim." → Yuki said she (can / not) swim.

  8. "We don't like spicy food." → They said they (not / like) spicy food.

Übung 2: Einleitungsverben und Zeitangaben

Ergänze die Sätze mit Wörtern aus dem Kasten. Zwei Wörter bleiben übrig.

Wortkasten saidtoldaskedifthe next daythe day beforetherethat nighttomorrowhere

  1. Carlos me that he was busy.

  2. Emma that the bus was late.

  3. My teacher me why I was late.

  4. Nina wanted to know I liked jazz.

  5. "I'll finish it tomorrow." → He said he would finish it .

  6. "I met her yesterday." → She said she had met her .

  7. "I work here." → He said he worked .

  8. "We're going out tonight." → They said they were going out .

Übung 3: Fragen indirekt wiedergeben

Schreibe jede Frage in der indirekten Rede. Beginne mit den vorgegebenen Wörtern und verwende die Wortstellung eines Aussagesatzes.

Beispiel: "Where are you going?" Lily asked me. → Lily asked me where I was going.

  1. "Where do you live?" Ken asked me. → Ken asked me ...

  2. "Are you hungry?" Mum asked me. → Mum asked me ...

  3. "What time does the museum open?" a tourist asked. → A tourist asked ...

  4. "Have you finished your homework?" the teacher asked Lucy. → The teacher asked Lucy ...

  5. "Why are you laughing?" Omar asked us. → Omar asked us ...

  6. "Can you help me?" Hana asked Jack. → Hana asked Jack ...

  7. "Who did you see at the party?" Priya asked me. → Priya asked me ...

  8. "Will it rain tomorrow?" Diego asked. → Diego asked ...

Übung 4: Finde den Fehler

In jedem Satz steckt ein Fehler. Schreibe den Satz richtig auf.

Beispiel: He said me he was ill. → He told me he was ill.

  1. She said me that she was tired.

  2. He asked me where did I work.

  3. Anna asked me if I am free on Saturday.

  4. My brother asked me what time is it.

  5. Tom said he will visit us the next day.

  6. The doctor asked me do I smoke.

  7. Lisa told me that she has bought a new bike.

  8. He asked me that I liked football.

Übung 5: Bring die Wörter in die richtige Reihenfolge

Ordne die Wörter so, dass Sätze in der indirekten Rede entstehen.

Beispiel: asked / me / Jo / I / if / was / OK → Jo asked me if I was OK.

  1. asked / me / she / where / I / was / going

  2. told / us / the teacher / that / the test / was / easy

  3. Sam / asked / me / if / I / could / drive

  4. said / they / had / they / missed / the train

  5. asked / whether / Mia / we / were / ready

  6. me / asked / how much / the tickets / cost / Ravi

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Vorschau

Über diesen Test

Englisch Arbeitsblatt PDF B1: indirekte Rede – Zeitenverschiebung, said vs. told, Zeitangaben und indirekte Fragen. Mit Lösungen zum Ausdrucken.

Themen

Indirekte AussagesätzeZeitenverschiebung (Backshift)Said oder toldZeit- und OrtsangabenIndirekte FragenIf / whether

Hinweise für Lehrkräfte

Wiederholen Sie vor Übung 1 kurz die Tabelle zur Zeitenverschiebung (am → was, will → would, have done → had done). Die häufigsten Fehler sind die Beibehaltung der Fragewortstellung in indirekten Fragen (*He asked where did I work*) und die Verwendung von said mit einem Personenobjekt (*She said me*). Legen Sie darauf in Übung 3 und 4 besonderes Augenmerk. Als Anschlussaktivität interviewen sich die Lernenden paarweise mit fünf Fragen und berichten die Antworten anschließend einem neuen Partner bzw. einer neuen Partnerin mit said, told und asked.

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