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Les question tags – Fiche 1

B1 Intermédiaire FicheAnglais

Cette fiche permet de s'entraîner aux question tags en anglais : comment les former avec les auxiliaires, quand employer un tag positif ou négatif, et les cas particuliers comme « I'm… aren't I? », « Let's… shall we? » ou les phrases avec « never » et « nobody ». Conçue pour des apprenants de niveau B1, en classe ou à la maison, elle propose un corrigé clair pour chaque exercice afin de faciliter la vérification.

items
39
Durée
30 min
PDF
5 pages
Corrigé
Inclus
  • 100 % gratuit
  • Sans inscription
  • PDF A4 prêt à imprimer
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Exercice 1 : Ajoute le question tag

Complète chaque phrase avec le question tag correct.

Exemple: She is a teacher, ___? → isn't she

  1. Your sister lives in Rome, ?

  2. They didn't call you, ?

  3. You've finished your homework, ?

  4. Tom can swim, ?

  5. It wasn't very expensive, ?

  6. We should leave soon, ?

  7. I'm late again, ?

  8. Nobody phoned, ?

Exercice 2 : Choisis le tag

Complète chaque phrase avec un tag de l'encadré. Deux tags sont en trop.

Banque de mots shall wewill youdo youisn't ithaven't theywasn't hedid shearen't theydoesn't ithasn't she

  1. Let's go to the cinema, ?

  2. Open the window, ?

  3. You don't like coffee, ?

  4. It's cold today, ?

  5. Your parents have moved house, ?

  6. Daniel was at the party, ?

  7. Maria didn't come to class, ?

  8. The children are asleep, ?

Exercice 3 : Associe la phrase et le tag

Associe chaque phrase au tag correct de l'encadré.

Banque de mots won't shehadn't youmustn't wedoes heweren't theycouldn't youhas itwouldn't you

  1. Anna will help us, ?

  2. You'd better see a doctor, ?

  3. We must be quiet, ?

  4. He never eats meat, ?

  5. They were at home, ?

  6. You could lend me some money, ?

  7. It hasn't rained much, ?

  8. You'd like some more cake, ?

Exercice 4 : Trouve l'erreur

Chaque phrase contient une erreur dans le question tag. Réécris la phrase correctement.

Exemple: He plays tennis, isn't he? → He plays tennis, doesn't he?

  1. She works in a bank, isn't she?

  2. You aren't tired, aren't you?

  3. I'm right, am not I?

  4. Your brother went home early, didn't you?

  5. Let's have a break, will we?

  6. He has never been to Japan, hasn't he?

  7. Everyone enjoyed the film, didn't he?

  8. You can't drive, can't you?

Exercice 5 : Remets les mots dans l'ordre

Remets les mots dans le bon ordre pour former une phrase avec un question tag. Le tag correspond au dernier groupe de mots.

Exemple: is / Lisa / here / isn't she → Lisa is here, isn't she?

  1. like / you / pizza / don't you

  2. is / the / beautiful / view / isn't it

  3. hasn't / the / started / film / has it

  4. weren't / at / they / the / meeting / were they

  5. will / be / Sam / here / soon / won't he

  6. a / car / bought / you've / new / haven't you

  7. nobody / the / answer / knew / did they

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Aperçu

À propos de ce test

Fiche d'anglais B1 à imprimer sur les question tags : tags positifs et négatifs, auxiliaires, I'm/aren't I, let's, impératif. Exercices corrigés en PDF.

Thèmes abordés

Les question tagsLes auxiliairesTags positifs et négatifsTags particuliers : let's, impératif, I amLes mots négatifs : never, nobody

Notes pour l’enseignant

Commencez par faire formuler la règle aux élèves : une phrase affirmative entraîne un tag négatif, une phrase négative un tag positif, avec le même auxiliaire et le même temps. Erreurs fréquentes : employer « isn't » au lieu de « doesn't » avec un verbe au présent simple, dire « amn't I » ou « am not I » au lieu de « aren't I », et ajouter un tag négatif après « never » ou « nobody ». Travaillez aussi l'intonation : descendante lorsqu'on demande confirmation de quelque chose dont on est sûr, montante pour une vraie question. En prolongement, les élèves peuvent écrire cinq choses qu'ils pensent savoir sur un camarade et les vérifier à l'aide de tags (« You have two brothers, don't you? »).

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