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Used To und Would – Test 1

B1 Mittelstufe GrammatikEnglisch

Dieser Grammatiktest auf Niveau B1 prüft, wie sicher Lernende 'used to' und 'would' verwenden, um über Gewohnheiten und Zustände in der Vergangenheit zu sprechen. Er behandelt bejahte Sätze, Verneinungen und Fragen, den Unterschied zwischen 'used to' und 'would', die Fälle, in denen stattdessen das Simple Past (Past Simple) steht, sowie die Abgrenzung zu 'be/get used to'. Der Test eignet sich für Lernende der Mittelstufe, zur Wiederholung im Unterricht und zum Selbststudium.

Fragen
30
Zeit
35 Min.
PDF
5 Seiten
Lösungen
Enthalten
  • 100 % kostenlos
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Wähle bei jeder Aufgabe die beste Antwort (A, B, C oder D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Die Form von used to

Wähle die richtige Form von 'used to' in bejahten Sätzen, Verneinungen und Fragen.

  1. When I was a child, I _____ to school every day.

  2. My sister _____ like vegetables, but now she loves them.

  3. _____ live in the city before you moved here?

  4. Which sentence is correct?

  5. My grandfather _____ a lot, but he stopped ten years ago.

  6. Find the mistake: "Did your parents used to take you camping?"

  7. Choose the question for this answer: "Yes, I did. I played every weekend."

  8. We _____ have a car, so we went everywhere by bus.

  9. I never _____ breakfast, but now I eat it every morning.

  10. "Kenji used to play the guitar." What does this mean?

Teil 2: Used to, would oder Simple Past?

Entscheide, ob 'used to', 'would' oder das Simple Past richtig ist.

  1. When we were kids, my brother and I _____ in the garden for hours every summer.

  2. Which sentence is correct?

  3. We _____ in a small flat near the station before we bought this house.

  4. Every Sunday, my grandmother _____ a big lunch for the whole family.

  5. In which sentence can 'used to' NOT be replaced with 'would'?

  6. In which sentence can you replace 'used to' with 'would'?

  7. Last year, I _____ to Lisbon for a conference.

  8. Find the mistake: "When I was at university, I would live in a shared house with four friends."

  9. We _____ them five times in total before they moved away.

  10. "Did you use to read comics as a child?" Choose the best short answer.

Teil 3: Leseverstehen

Lies den Text und beantworte die Fragen.

When my grandmother Rosa was a girl, she lived in a small village in the mountains. Life there was very different from life today. There was no electricity in her house, so the family used to go to bed early. Every evening, her mother would light a candle and tell stories by the fire.

Rosa didn't use to go to school every day. In spring and summer, she would help her parents on the farm. She would get up at five o'clock, feed the chickens and carry water from the river. She says she was always tired, but she loved being outside.

In 1965, Rosa moved to the city to work in a hospital. At first, it was hard. She wasn't used to the noise and the traffic, and she missed the quiet mountains. But after a few months, she got used to her new life. Now she is eighty-two, and she is used to living in a busy city. She still visits the village every summer, but she says, "It isn't the place it used to be. Most of the young people have left."

  1. Why did Rosa's family use to go to bed early?

  2. "Her mother would light a candle and tell stories." What does 'would' show here?

  3. Which of these did Rosa NOT do regularly as a child?

  4. "She wasn't used to the noise and the traffic." What does this mean?

  5. Why does the writer say "In 1965, Rosa moved to the city" and not "Rosa used to move to the city"?

  6. "It isn't the place it used to be." What does Rosa mean?

Teil 4: Used to, be used to und get used to

Wähle die richtige Antwort. Achte genau auf 'used to do', 'be used to doing' und 'get used to doing'.

  1. I've lived in London for years, so I'm used to _____ on the left side of the road.

  2. When Tom started his new job, it took him a few weeks to _____ early.

  3. Which sentence is correct?

  4. Find the mistake: "My little brother would be afraid of the dark, but now he sleeps without a light."

Vorschau

Über diesen Test

Dieser Grammatiktest auf Niveau B1 prüft, wie sicher Lernende 'used to' und 'would' verwenden, um über Gewohnheiten und Zustände in der Vergangenheit zu sprechen. Er behandelt bejahte Sätze, Verneinungen und Fragen, den Unterschied zwischen 'used to' und 'would', die Fälle, in denen stattdessen das Simple Past (Past Simple) steht, sowie die Abgrenzung zu 'be/get used to'. Der Test eignet sich für Lernende der Mittelstufe, zur Wiederholung im Unterricht und zum Selbststudium.

Themen

used to: bejahte Sätzedidn't use to: VerneinungFragen mit Did you use to...?would für wiederholte Handlungen in der VergangenheitZustandsverben vs. HandlungsverbenSimple Past (Past Simple) für einmalige Ereignissebe used to / get used to

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Nutzen Sie Teil 1 und 2, um die Form und den Unterschied zwischen used to und would zu überprüfen, bevor Sie zum Lesetext in Teil 3 und zu den Aufgaben mit 'be/get used to' in Teil 4 übergehen. Der Test zielt auf typische Fehler auf B1-Niveau ab: 'didn't used to', 'Did you used to', 'would' mit Zustandsverben (have, live, be), 'use to' für Gewohnheiten in der Gegenwart sowie 'used to' für einmalige Ereignisse oder bei Angabe einer bestimmten Anzahl von Malen. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden einen kurzen Text über ihre Kindheit schreiben und dabei jeweils mindestens drei Beispiele mit 'used to' und 'would' verwenden.