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German Idioms (Redewendungen) – Worksheet 1

C1 Advanced WorksheetGerman

This worksheet helps advanced learners master common German idioms such as 'Tomaten auf den Augen haben' and 'um den heißen Brei herumreden'. Learners match idioms to their meanings, complete fixed phrases, use the right verb and adjective forms and correct typical errors. It suits C1 learners preparing for exams or working on more natural, idiomatic German.

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Exercise 1: Match the idioms with their meanings

Match each idiom with its meaning from the box. There are two extra meanings you do not need.

Example: jemandem die Daumen drücken → jemandem Glück wünschen

Word box etwas Offensichtliches nicht sehenetwas Taktloses sagen oder tunsich gründlich irrenetwas immer wieder aufschiebenetwas ungeprüft kaufen oder annehmenjemandem eine Lüge erzählenvorschnell aufgebenoffen und direkt seine Meinung sagensehr viel Glück habensich unnötig aufregen

  1. Tomaten auf den Augen haben

  2. ins Fettnäpfchen treten

  3. auf dem Holzweg sein

  4. etwas auf die lange Bank schieben

  5. die Katze im Sack kaufen

  6. jemandem einen Bären aufbinden

  7. die Flinte ins Korn werfen

  8. sich kein Blatt vor den Mund nehmen

Exercise 2: Complete the idioms

Complete each sentence with a word from the box. There are two extra words.

Example: Ich drücke dir für morgen die ___. → Daumen

Word box NagelBreiDeckeÖlElefantenBahnhofSandArmeKeksWein

  1. Mit deiner Analyse hast du den auf den Kopf getroffen.

  2. Hör auf, um den heißen herumzureden, und sag mir, was los ist.

  3. Die beiden Kollegen stecken unter einer – sie haben den Plan gemeinsam ausgeheckt.

  4. Statt den Streit zu entschärfen, hat er mit seinem Kommentar noch ins Feuer gegossen.

  5. Du machst aus einer Mücke einen ; es ist doch nur ein kleiner Kratzer am Auto.

  6. Bei dem Fachvortrag über Quantenphysik verstand ich nur .

  7. Wenn es Probleme gibt, darfst du nicht einfach den Kopf in den stecken.

  8. Nach ihrem Jobverlust haben ihr ihre Freunde finanziell unter die gegriffen.

Exercise 3: Use the correct verb form

Complete each idiom with the correct form of the verb in brackets.

Example: Seit Wochen ___ er die Steuererklärung auf die lange Bank. (schieben) → schiebt

  1. Morgen hast du deine Prüfung – ich dir ganz fest die Daumen! (drücken)

  2. Sein ständiges Gejammer mir gewaltig auf den Keks. (gehen)

  3. Gestern bin ich auf der Feier leider ins Fettnäpfchen . (treten)

  4. Als der Zug trotz unserer Verspätung noch am Bahnsteig stand, wir echt Schwein. (haben)

  5. Gestern hat er ihr endlich reinen Wein . (einschenken)

  6. Der Chef hat bei meiner Verspätung ausnahmsweise ein Auge . (zudrücken)

  7. Gestern der Redner mitten in seiner Rede plötzlich den Faden. (verlieren)

  8. Wenn du so weitermachst, du dir noch selbst ein Bein. (stellen)

Exercise 4: Correct the mistakes

Each sentence contains one mistake in the idiom. Write the corrected sentence.

Example: Sie hat Haare an den Zähnen. → Sie hat Haare auf den Zähnen.

  1. Er hat wirklich Tomaten in den Augen.

  2. Sie nimmt sich kein Blatt vor die Mund.

  3. Wir sollten nicht gleich das Gewehr ins Korn werfen.

  4. Du hast mit deiner Vermutung den Nagel auf dem Kopf getroffen.

  5. Ich saß den ganzen Abend wie auf glühenden Steinen.

  6. Er hat mir einen Bären angebunden.

  7. Sie hat die Sache auf die lange Bank gelegt.

  8. Ich will nicht die Katze im Korb kaufen.

Exercise 5: Form the correct word

Complete each idiom with the correct form of the word in capitals.

Example: Heute ist alles in ___ Ordnung. (BEST) → bester

  1. Während der Arzt die Ergebnisse prüfte, saß sie wie auf Kohlen. (GLÜHEN)

  2. Rede nicht lange um den Brei herum! (HEISS)

  3. Manchmal muss man eben in den Apfel beißen. (SAUER)

  4. Heute ist er wohl mit dem Fuß aufgestanden. (FALSCH)

  5. Es ist Zeit, dass du ihm Wein einschenkst. (REIN)

  6. Für mich ist Steuerrecht ein Buch mit sieben . (SIEGEL)

  7. Unsere neue Nachbarin hat auf den Zähnen – mit ihr legt sich niemand an. (HAAR)

  8. Sein ständiges um den heißen Brei nervt alle. (HERUMREDEN)

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About this test

Printable C1 German worksheet on idioms (Redewendungen): meanings, fixed collocations, verb forms and adjective endings, with answer key.

Topics covered

German idiomsFixed collocationsVerb forms in idiomsAdjective endingsError correction

Notes for teachers

Start with Exercise 1 as a pair activity and ask learners to find English equivalents for each idiom. Learners often translate idioms literally or swap prepositions and articles, for example 'auf dem Kopf' instead of 'auf den Kopf' or 'in den Augen' instead of 'auf den Augen', so point out that idioms are fixed chunks. As a follow-up, ask learners to write a short dialogue or anecdote that uses at least five idioms from the worksheet.

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