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Imperfect (pretérito imperfecto) – Worksheet 1

A2 Elementary WorksheetSpanish

This worksheet practises the Spanish imperfect tense (pretérito imperfecto) for past habits, descriptions and background situations. It covers regular -ar, -er and -ir verbs, the three irregular verbs ser, ir and ver, and negatives and questions. It is designed for A2 learners, for use in class or for self-study at home.

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36
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Exercise 1: Complete the sentences

Write the verb in brackets in the imperfect tense.

Example: Antes Pablo ___ (hablar) poco. → hablaba

  1. Cuando era pequeña, Lucía (vivir) en un pueblo cerca del mar.

  2. Mis abuelos (trabajar) en una panadería.

  3. Nosotros siempre (jugar) al fútbol después de clase.

  4. ¿Tú (tener) un perro de niño?

  5. Antes yo no (comer) verduras.

  6. Mi hermano y yo (ir) a la playa todos los veranos.

  7. La casa de mis tíos (ser) muy grande.

  8. ¿Vosotros (ver) la televisión por la noche?

Exercise 2: Use the words in the box

Complete each sentence with a word from the box. There are two extra words you do not need.

Word box hacíallevabaestabahabíaleíadormíaescribíamossalíanfuicomió

  1. Cuando yo era niño, muchos cómics en la cama.

  2. En el colegio, Marta un uniforme azul.

  3. Ayer a las ocho Ana muy cansada.

  4. En mi barrio un parque con muchos árboles.

  5. En invierno mucho frío en mi ciudad.

  6. Mi gato diez o doce horas al día.

  7. Mis amigos y yo nos cartas.

  8. Los sábados mis padres a cenar con sus amigos.

Exercise 3: Then and now

Rewrite each sentence in the imperfect. Start with 'Antes'.

Example: Pedro juega al tenis. → Antes Pedro jugaba al tenis.

  1. Carmen trabaja en un hospital.

  2. No bebemos café.

  3. ¿Haces deporte?

  4. Mis primos son muy tímidos.

  5. Vamos al cine los domingos.

  6. Yo no veo series.

  7. ¿Vivís en el centro?

Exercise 4: Find the mistake

Each sentence has one mistake. Write the correct sentence.

Example: Antes yo vivo en Lima. → Antes yo vivía en Lima.

  1. Cuando era pequeño, yo jugué con mis amigos todos los días.

  2. Mis padres trabajaba en una tienda.

  3. ¿Tú tenía bicicleta de niño?

  4. Antes yo no veía la tele, pero leiba mucho.

  5. Cuando mi hermana tenía cinco años, eraba muy tímida.

  6. Nosotros vamos al colegio en autobús cuando éramos niños.

  7. Los fines de semana mis amigos y yo salíais al parque.

Exercise 5: Put the words in order

Put the words in the correct order to make sentences or questions.

Example: era / mi profesora / simpática / muy → Mi profesora era muy simpática.

  1. siempre / mi abuelo / el periódico / leía

  2. no / de niño / tenía / Pablo / móvil

  3. jugabas / ¿dónde / de pequeño?

  4. todos los veranos / a casa de / íbamos / mis tíos

  5. muy / era / el pueblo / tranquilo

  6. hacía / mucho calor / en agosto

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About this test

Printable A2 Spanish worksheet on the imperfect tense (pretérito imperfecto): regular and irregular forms, habits, descriptions, negatives and questions.

Topics covered

Pretérito imperfectoRegular -ar/-er/-ir endingsIrregular verbs: ser, ir, verPast habits and descriptionsNegatives and questions

Notes for teachers

Start by eliciting childhood memories with 'Cuando era pequeño/a...' and review the endings (-aba, -ía) before Exercise 1. Typical mistakes are invented forms such as *eraba or *leiba, missing accents (íbamos, comía), and using the preterite with habit expressions like 'todos los días'. For a follow-up, ask learners to write a short paragraph comparing their life ten years ago with their life now, using 'Antes... pero ahora...'.

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