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Indirekte Rede (Reported Speech) – Test 1

B2 Gute Mittelstufe GrammatikEnglisch

Dieser B2-Grammatiktest prüft, wie sicher du auf Englisch wiedergeben kannst, was andere gesagt haben. Er behandelt die Zeitverschiebung (Backshift), die Veränderung von Pronomen sowie Zeit- und Ortsangaben, indirekte Fragen, Bitten und Aufforderungen und gängige Reporting Verbs wie suggest, deny und accuse. Der Test eignet sich für Lernende auf der oberen Mittelstufe, die sich auf Prüfungen vorbereiten, und für Lehrkräfte, die eine fertige Wiederholung oder Leistungsüberprüfung suchen.

Fragen
30
Zeit
30 Min.
PDF
4 Seiten
Lösungen
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Wähle bei jeder Aufgabe die beste Antwort (A, B, C oder D). Wählen Sie Ihre Antworten und klicken Sie auf „Antworten prüfen“.

Teil 1: Indirekte Aussagen

Wähle die Antwort, die den Satz in indirekter Rede richtig ergänzt.

  1. "I'm feeling tired," Maria said. Maria said she _____ tired.

  2. "We have finished the report," they told me. They told me they _____ the report.

  3. "I will call you tomorrow," Tom said to me. Tom said he _____ me the next day.

  4. "I saw the film last week," Ana said. Ana said she had seen the film _____.

  5. "We can't come to the party," said Leo and Kim. Leo and Kim said they _____ come to the party.

  6. "I'm meeting my sister here," Priya said. (Reported later, in a different place.) Priya said she was meeting her sister _____.

  7. "You must wear a helmet," the instructor told us. The instructor told us we _____ wear a helmet.

  8. "Water boils at 100 degrees Celsius," the teacher explained. The teacher explained that water _____ at 100 degrees Celsius.

  9. "I was working when you called," Sam told me. Sam told me he _____ when I called.

  10. "This cake is delicious," Grandma said. Grandma said that _____ cake was delicious.

Teil 2: Indirekte Fragen, Bitten und Aufforderungen

Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Antwort.

  1. "Where do you live?" she asked me. She asked me where _____.

  2. "Are you coming tonight?" Jack asked. Jack asked _____ I was coming that night.

  3. "Have you ever been to Peru?" the guide asked us. The guide asked us whether we _____ to Peru.

  4. "Don't touch the paint," the painter told the children. The painter told the children _____ the paint.

  5. "Could you open the window, please?" Hana asked me. Hana asked me _____ the window.

  6. "What time does the train leave?" he asked. Which sentence correctly reports this question?

  7. "Why didn't you answer my message?" Olga asked. Olga asked me why I _____ her message.

  8. "Please sit down," the doctor said to Ravi. The doctor asked Ravi _____.

  9. Ella asked me if I could help her the following day. What did Ella actually say?

  10. Which part of the sentence contains an error? The manager asked me what was my name and where I had worked before.

Teil 3: Reporting Verbs und typische Fehler

Wähle die richtige Antwort. Achte auf das Satzmuster, das auf das jeweilige Reporting Verb folgt.

  1. "I'll help you with your homework," Dad said. Dad _____ to help me with my homework.

  2. "Let's take a taxi," Mei said. Mei suggested _____ a taxi.

  3. "You should see a doctor," my friend said. My friend _____ me to see a doctor.

  4. "I didn't break the vase," Oscar said. Oscar denied _____ the vase.

  5. "I'm sorry I'm late," Nadia said. Nadia apologised _____ late.

  6. "Remember to buy milk," Lucas said to me. Lucas reminded me _____ milk.

  7. "You broke my phone!" Zara said to her brother. Zara accused her brother _____ her phone.

  8. Choose the correct sentence.

  9. Which part of the sentence contains an error? He explained me that the meeting had been cancelled.

  10. "I'll have finished the project by Friday," said Fatima. Fatima said she _____ the project by Friday.

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Über diesen Test

Dieser B2-Grammatiktest prüft, wie sicher du auf Englisch wiedergeben kannst, was andere gesagt haben. Er behandelt die Zeitverschiebung (Backshift), die Veränderung von Pronomen sowie Zeit- und Ortsangaben, indirekte Fragen, Bitten und Aufforderungen und gängige Reporting Verbs wie suggest, deny und accuse. Der Test eignet sich für Lernende auf der oberen Mittelstufe, die sich auf Prüfungen vorbereiten, und für Lehrkräfte, die eine fertige Wiederholung oder Leistungsüberprüfung suchen.

Themen

Zeitverschiebung (Backshift)Zeit- und OrtsangabenIndirekte Fragen (Reported Questions)Indirekte Aufforderungen und BittenReporting Verbs und ihre SatzmusterSay oder tellFehlerkorrektur

So nutzen Sie diesen Test

  1. Laden Sie das PDF herunter und drucken Sie es aus – oder machen Sie den Test unten online.
  2. Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
  3. Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.

Hinweise für Lehrkräfte

Setzen Sie diesen Test ein, nachdem Sie indirekte Aussagen, Fragen und Aufforderungen behandelt haben, oder als Einstufung vor der Prüfungsvorbereitung. Er zielt auf typische Fehler auf B2-Niveau ab: die Fragestellung (Inversion) in indirekten Fragen beizubehalten, Formen wie 'say me' oder 'explain me' zu verwenden und falsche Satzmuster nach Reporting Verbs zu bilden (z. B. 'suggest to do', 'accuse for'). Als Anschlussaufgabe können die Lernenden in Partnerarbeit einen kurzen Dialog schreiben und ihn anschließend in indirekter Rede wiedergeben – mit mindestens fünf verschiedenen Reporting Verbs.