Dieser Grammatiktest auf Niveau B2 prüft, wie sicher Lernende das englische Passiv (Passive Voice) bilden und verwenden. Er umfasst alle wichtigen Zeitformen, Verneinungen und Fragen, das Passiv mit Modalverben und Infinitiven, unpersönliche Konstruktionen wie 'It is said that…', das 'get'-Passiv und 'have something done' und schließt mit einem Lesetext ab. Ideal für Lernende auf fortgeschrittenem Mittelstufenniveau, zur Prüfungsvorbereitung und für Lehrkräfte, die ein fertiges Arbeitsblatt zur Wiederholung oder Leistungsüberprüfung suchen.
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Über diesen Test
Dieser Grammatiktest auf Niveau B2 prüft, wie sicher Lernende das englische Passiv (Passive Voice) bilden und verwenden. Er umfasst alle wichtigen Zeitformen, Verneinungen und Fragen, das Passiv mit Modalverben und Infinitiven, unpersönliche Konstruktionen wie 'It is said that…', das 'get'-Passiv und 'have something done' und schließt mit einem Lesetext ab. Ideal für Lernende auf fortgeschrittenem Mittelstufenniveau, zur Prüfungsvorbereitung und für Lehrkräfte, die ein fertiges Arbeitsblatt zur Wiederholung oder Leistungsüberprüfung suchen.
Themen
Passiv in verschiedenen ZeitformenVerneinungen und FragenPassiv mit ModalverbenPassiv-Infinitiv und Passiv-GerundiumUnpersönliches PassivHave something doneGet-PassivLeseverstehen im Kontext
So nutzen Sie diesen Test
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Beantworten Sie alle Fragen ohne Wörterbuch und ohne Zeitdruck.
Prüfen Sie Ihre Antworten und notieren Sie, was Sie wiederholen sollten.
Hinweise für Lehrkräfte
Teil 1 eignet sich, um die Grundformen in den verschiedenen Zeiten zu überprüfen, Teil 2 für die anspruchsvolleren B2-Strukturen und Teil 3, um zu sehen, ob die Lernenden das Passiv in einem authentischen Text erkennen und anwenden. Gezielt abgefragt werden typische Fehler wie fehlendes 'be' (will announced), falsche Partizipformen (was build), Aktivformen mit falscher Bedeutung (are uploading) sowie die Verwechslung von 'It is said that…' und 'X is said to…'. Als Anschlussaufgabe können die Lernenden einen kurzen Zeitungsartikel umschreiben und dabei Aktivsätze ins Passiv setzen, wenn der Handelnde unbekannt oder unwichtig ist.