EN

PDFTests Originals

Imparfait – Worksheet 1

A2 Elementary WorksheetFrench

This worksheet practises the French imparfait: how to form it, and how to use it for past habits, descriptions and situations. It is for A2 learners who know the present tense and want to talk about how things used to be. It includes negatives with ne… pas and ne… jamais, and questions with est-ce que.

items
38
Time
35 min
PDF
5 pages
Answer key
Included
Download PDFPDF · 5 pages · 165 KB Do the worksheet online
  • 100% free
  • No sign-up or email
  • Print-ready A4 PDF
Preview of page 1 of Imparfait – Worksheet 1 Open PDF
New to this topic? Read the guide first: The French Imparfait: Forms, Uses and Common Mistakes

Do the worksheet online

Type your answers, then press “Check my answers”. Alternative correct answers are accepted.

Exercise 1: Complete the sentences

Put the verb in brackets into the imparfait.

Example: Avant, je ___ (parler) espagnol. → parlais

  1. Quand j'étais petit, je (jouer) au football tous les samedis.

  2. Nous (habiter) à la campagne.

  3. Mes grands-parents (avoir) un grand jardin.

  4. Tu (être) toujours en retard à l'école !

  5. Il (faire) très froid ce matin-là.

  6. Vous (manger) à la cantine ?

  7. Léa (finir) ses devoirs avant le dîner.

  8. On (aller) à la plage chaque été.

  9. Les cours (commencer) à huit heures.

Exercise 2: Use the words in the box

Complete each sentence with a verb from the box. There are two extra verbs.

Word box étaisavaitbuvionslisaitprenaisvoulaientdormiezpleuvaitfaisaientsavions

  1. Avant, je le bus pour aller au travail.

  2. Mon frère beaucoup de bandes dessinées.

  3. Le soir, nous un chocolat chaud.

  4. Il souvent en novembre.

  5. Les enfants ne pas aller au lit.

  6. Vous bien dans cet hôtel ?

  7. Quand j' jeune, j'adorais les chats.

  8. Notre maison trois chambres.

Exercise 3: Then and now

Rewrite each sentence in the imparfait. Start with "Avant,".

Example: Je marche au travail. → Avant, je marchais au travail.

  1. Nous regardons la télé le soir.

  2. Elle ne mange pas de viande.

  3. Ils vont au cinéma le dimanche.

  4. Tu fais du vélo ?

  5. Je n'aime pas les légumes.

  6. Vous êtes étudiants ?

  7. Mon père travaille dans une banque.

Exercise 4: Find the mistake

Each sentence has one mistake. Write the correct sentence.

Example: Nous étions content de te voir. → Nous étions contents de te voir.

  1. Le matin, je mangais des céréales.

  2. Quand elle étais petite, elle avait peur du noir.

  3. Les cours commencaient à neuf heures.

  4. En 2010, vous habitez à Lyon ?

  5. Mes amis ne jouait pas au tennis.

  6. Tu finisais tard le vendredi.

  7. Avant, on ne sortions jamais le soir.

Exercise 5: Put the words in order

Put the words in the correct order to make sentences and questions.

Example: tu / est-ce que / triste / étais → Est-ce que tu étais triste ?

  1. est-ce que / tu / avais / un chien / ?

  2. ne / pas / nous / regardions / la télé

  3. il / faisait / beau / hier / très

  4. vous / où / est-ce que / travailliez / ?

  5. jamais / mon frère / ne / le matin / mangeait

  6. les enfants / dans le parc / jouaient / souvent

  7. qu'est-ce que / faisais / tu / le week-end / ?

Was this page helpful?

Report a mistake

Spotted a wrong answer, a typo or an unclear explanation? Tell us and we will fix it.

Preview

Preview of page 1 of Imparfait – Worksheet 1 Preview of page 2 of Imparfait – Worksheet 1

About this test

Printable A2 French worksheet on the imparfait: endings, être, spelling changes, negatives and questions, with answers for class or self-study.

Topics covered

Imparfait endingsÊtre in the imparfaitSpelling: -ger and -cer verbsPast habits and descriptionsNegatives and questions

Notes for teachers

Start by showing how the imparfait is formed: take the nous form of the present, remove -ons and add -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Être is the only irregular stem (ét-). Common mistakes include forgetting the e in mangeais or the ç in commençait, mixing up -ais and -ait, and adding -ions to the nous stem twice. As a follow-up, ask learners to write five sentences about their childhood beginning with "Quand j'étais petit(e)…".

All French A2 tests →